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王 静芸(わん じんゆん) データ更新日:2017.11.01



主な研究テーマ
電子書籍の学習者のために有意義学習に基づいた学習環境
キーワード:有意義学習, 知識アイテム
2015.04.
個人適応型の学習支援システムとその評価
キーワード:個人適応型、学習支援、学習者の特性, ontology
2014.09.
従事しているプロジェクト研究
A visualization support for the construction of learner knowledge framework
2015.04~2016.04, 代表者:Wang Jingyun
FY2015 九州大学教育研究プログラム・研究拠点形成プロジェクト(P&P) (New – FS).
ソーシャル・ビッグデータ利活用・基盤技術の研究開発
2015.04~2017.04, 代表者:安浦 寛人, NICT-情報通信研究機構.
研究業績
主要著書
主要原著論文
1. WANG JINGYUN, Flanagan Brendan, Hiroaki Ogata, Semi-automatic construction of ontology based on data mining technique, International Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE) 2017, 2017.07.
2. 王 静芸, Hiroaki Ogata, 島田 敬士, A Meaningful Discovery Learning Environment for E-book Learners, IEEE Global Engineering Education Conference 2017, 2017.04.
3. 王 静芸, 田畑 義之, 緒方 広明, 電子教科書ユーザーのための知識構造可視化システム, 日本教育工学会研究会 (ICT を活用した学習環境), 2016.11.
4. WANG JINGYUN, Hong-Fa Ho, Yuichi Ono, Enhancing personalized feedback system by visual biometric data analysis, 2016.07.
5. WANG JINGYUN, Hiroaki Ogata, Atsushi Shimada, A knowledge comparison environment for supporting meaningful learning of E-book users, Systems, 4, 2, 21, 2016.05.
6. WANG JINGYUN, Hiroaki Ogata, CHENGJIU YIN, Atsushi Shimada, Visualization Supports for E-book users from meaningful learning perspective, e-BookWS@International Conference on Computers in Education 2015, 2015.12.
7. WANG JINGYUN, Mendori Takahiko, A Study of Learning Attitude and Motivation under Different Learning Object Recommendation Strategies from Learning Style Perceptive, International Conference on Computers in Education 2015, 2015.12.
8. WANG JINGYUN, Seiji FUJINO, CACHE-CACHE COMPARISON FOR SUPPORTING MEANINGFUL LEARNING, 12th International Conference on Cognition and Exploratory Learning (CELDA 2015), 2015.10.
9. WANG JINGYUN, Hiroaki Ogata, Seiji FUJINO, A CACHE-CACHE COMPARISON ENVIRONMENT FOR SUPPORTING THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE FRAMEWORK , 情報技術、応用数学そして教育に関するワークショップ (IME2015 津和野), 2015.08.
10. WANG JINGYUN, Mendori Takahiko, The Reliability and Validity of Felder- Silverman Index of Learning Styles in Mandarin Version, Information Engineering Express , 1, 3, 1-8, 2015.09.
11. WANG JINGYUN, Mendori Takahiko, A Study of the Reliability and Validity of Felder-Soloman Index of Learning Styles in Mandarin version, 4th International Congress on Advanced Applied Informatics, 2015.07.
12. WANG JINGYUN, Mendori Takahiko, An evaluation of the learning attitude and motivation in a language learning support system, The 15th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2015.07.
主要学会発表等
1. WANG JINGYUN, Flanagan Brendan, Hiroaki Ogata, Semi-automatic construction of ontology based on data mining technique, International Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE) 2017, 2017.07.12.
2. 王 静芸, Learning Analytics and Learning Support Applications based Educational Big Data, 2017.05.04.
3. 王 静芸, Hiroaki Ogata, Atsushi Shimada, A Meaningful Discovery Learning Environment for E-book Learners, IEEE Global Engineering Education Conference 2017, 2017.04.28.
4. WANG JINGYUN, Hiroaki Ogata, Atsushi Shimada, Learning Support Applications and Learning Analytics for e-Book users based Educational Big Data, Asia Pacific Society for Computing and Information Technology, 2017.02.26.
5. 王 静芸, 田畑 義之, 緒方 広明, 電子教科書ユーザーのための知識構造可視化システム,, 日本教育工学会研究会, 2016.11.05.
6. WANG JINGYUN, Hong-Fa Ho, Yuichi Ono, Enhancing personalized feedback system by visual biometric data analysis, International Congress on Advanced Applied Informatics, 2016.07.13.
7. WANG JINGYUN, Hiroaki Ogata, CHENGJIU YIN, Atsushi Shimada, Visualization Supports for E-book users from meaningful learning perspective, e-BookWS@International Conference on Computers in Education 2015, 2015.11.30.
8. WANG JINGYUN, Mendori Takahiko, A Study of Learning Attitude and Motivation under Different Learning Object Recommendation Strategies from Learning Style Perceptive, International Conference on Computers in Education 2015, 2015.12.03.
9. WANG JINGYUN, Seiji FUJINO, CACHE-CACHE COMPARISON FOR SUPPORTING MEANINGFUL LEARNING, 12th International Conference on Cognition and Exploratory Learning (CELDA 2015), 2015.10.25.
10. WANG JINGYUN, Hiroaki Ogata, Seiji FUJINO, A CACHE-CACHE COMPARISON ENVIRONMENT FOR SUPPORTING THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE FRAMEWORK, 情報技術、応用数学そして教育に関するワークショップ (IME2015 津和野), 2015.08.19.
11. WANG JINGYUN, A Study of the Reliability and Validity of Felder-Soloman Index of Learning Styles in Mandarin version, International Congress on Advanced Applied Informatics, 2015.07.15.
12. WANG JINGYUN, An evaluation of the learning attitude and motivation in a language learning support system, IEEE International conference on advanced learning technologies, 2015.07.08.
学会活動
所属学会名
SICET
APSCE
IIAI
IEEE
学会大会・会議・シンポジウム等における役割
2017.02.25~2017.02.28, 2017 International Conference for Leading and Young Computer Scientists, Session chair ,Session Organizer .
2016.08.15~2016.08.17, 2016 International Workshop on Advanced E-Learning, PC member.
2016.09.22~2016.09.24, 2016 The Fifth International Conference on Educational Innovation through Technology , PC member.
2015.08~2016.07, 20th Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE 2016), Program Committee Member.
2016.07.10~2016.07.14, 2016 International Conference on Learning Technologies and Learning Environments, session organizer and session chair of Special Section 2: Learning support for a new educational paradigm.
2015.07.06~2015.07.09, IEEE International conference on advanced learning technologies 2015, Session chair.
2015.07.12~2015.07.16, IIAI International Congress on Advanced Applied Informatics 2015 , Session chair.
学術論文等の審査
年度 外国語雑誌査読論文数 日本語雑誌査読論文数 国際会議録査読論文数 国内会議録査読論文数 合計
2016年度   12    13 
2015年度    
受賞
2017年度IMS Global ラーニングインパクト賞の Honorable Mention, ラーニングアナリティクスセンター (NICT研究プロジェクト: 安浦 寛人, 谷口 倫一郎, 木實 新一, 島田 敬士, 山田 政寛, 王 静芸, 大久保 文哉, 大井 京, 小島 健太郎, 廣川 佐千男) , 2017.05.
第13回日本e-Learning 大賞の教育ビッグデータ特別部門賞, ラーニングアナリティクスセンター(NICT研究プロジェクト: 安浦 寛人, 谷口 倫一郎,緒方 広明, 島田 敬士, 山田 政寛, 王 静芸, 大久保 文哉,大井 京,小島 健太郎, 廣川 佐千男), 2016.10.
第1回IMS Japan 最優秀賞, ラーニングアナリティクスセンター(NICT研究プロジェクト: 安浦 寛人, 谷口 倫一郎,緒方 広明, 島田 敬士, 山田 政寛, 王 静芸, 大久保 文哉, 大井 京, 小島 健太郎, 廣川 佐千男), 2016.10.
研究資金
学内資金・基金等への採択状況
2016年度~2016年度,
特別研究促進費
FY2015 Kyushu University Interdisciplinary Programs in Education and Projects in Research Development (P&P)(New – FS)

, 代表, A visualization support for the construction of learner knowledge framework.
2016年度~2016年度, 特別研究促進費
Kyushu University Research Activity Support Program/ International Conference Travel Expenses Support, 代表, An evaluation of the learning attitude and motivation in a language learning support system.

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