YOSHIMINE KANAKO
Organization
Faculty of Social and Cultural Studies Department of Cultural Studies Lecturer
Title
Lecturer
External link
Research Areas
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Humanities & Social Sciences / Japanese language education
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Humanities & Social Sciences / Educational technology
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Humanities & Social Sciences / Area studies
Research History
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National Defense Academy 先端学術推進機構国際交流センター 日本語・文化教育部門員
2021.4 - 2025.6
Country：Japan
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National Defense Academy Faculty of Humanities Assoc. Professor
2021.4 - 2025.6
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Aoyama Gakuin University Information Media Center Research Assistant
2020.4 - 2021.3
Research Interests・Research Keywords
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Research theme： タイ
Keyword： タイ
Research period： 2025
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Research theme： e-learning
Keyword： e-learning
Research period： 2025
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Research theme： Educational Technology
Keyword： Educational Technology
Research period： 2025
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Research theme： Japanese Language Education
Keyword： Japanese Language Education
Research period： 2025
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Research theme： Japan Affairs
Keyword： Japan Affairs
Research period： 2025
Awards
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Best Presentation Award
2024.8 ASIA FUTURE CONFERENCE Challenges and prospects for inferring Thai people's emotions using AI with a focus on communication support
Kanako Yoshimine
Papers
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Sustainability of Learning Facilities for Lifelong Learning in Local Communities in Thailand Invited Reviewed
Kanako YOSHIMINE
Journal of Research Papers: Network for Thai-Japan Studies in Thailand 6 130 - 146 2025.3
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How AI is Used in Japan and Thailand: Case Study of ELSI/RRI Involving 3D Generated Entertainers Invited Reviewed
吉嶺加奈子
Journal of research papers ： Network for Thai-Japan Studies in Thailand 5 72 - 85 2024.3
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Reading the behind of "Behind the Painting": Noppon as an International Student from Thailand in Japan Invited Reviewed
Kanako YOSHIMINE
新世紀人文学論究 7 231 - 242 2023.2
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A Case Study on Developing Self-Adjusting Learning Abilities for Thai Japanese Language Learner Invited
Kanako YOSHIMINE
新世紀人文学論究 6 231 - 240 2022.2
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タイの大学日本語教育におけるwithコロナのICT利活用
吉嶺加奈子
全地球時代からの言語学（『新世紀人文学論究』第5号特別記念号） 383 - 398 2021.3
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タイ人日本語学習者に対する「日本事情」パフォーマンス評価の試案 Invited Reviewed
吉嶺加奈子
タイ日研究ネットワークThailand研究論集 2 7 - 22 2021.3
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Thai MOOCにおける他国の教育機関による講座開講の実践 Reviewed
吉嶺加奈子
コンピュータ＆エデュケーション 49 62 - 65 2020.12
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タイの高等教育機関との学術交流において考慮すべき諸要素
吉嶺加奈子
北九州市立大学国際論集 18 15 - 28 2020.3
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Thai MOOCを主軸としたMOOCにおける国際的ネットワークの現状と課題 Reviewed
吉嶺加奈子
タイ日研究ネットワーク Thailand 研究論集 1 63 - 72 2020.3
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eラーニングを使用した「日本事情」の学習成果と期待される効果―タイ人日本語人材育成の視点から― Reviewed
吉嶺加奈子
日タイ言語文化研究 6 31 - 50 2019.12
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タイ日本語教育の現状に即したeラーニング形式の考察－日本語人材育成を目的とした『日本事情』を例に－ Reviewed
吉嶺加奈子
年報タイ研究 17 49 - 66 2017.7
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What Native Japanese Teachers Should Offer: Survey Results from Questionnaire with Students and Japanese Companies Reviewed
Yoko KANOME, Kanako YOSHIMINE
Japanese Studies Journal 32 ( 1 ) 15 - 32 2015.3
Books
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比較社会文化叢書Vol.46 eラーニングを用いた日本文化学習に関する研究－タイの大学における「日本事情」を事例に－
吉嶺加奈子（Role：Sole author , Original_author：吉嶺加奈子）
花書院 2021.3
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インタラクティブ・ティーチング実践編 第2巻 学びを促すシラバス―コースデザインの作法と事例
栗田佳代子, 中村長史（第4章 4.2. 事例１ 学生のために書く「日本社会文化演習」）
河合出版 2023.7
Presentations
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OOC Japanese Education Courses Rise in Thailand
吉嶺加奈子
タイ国日本語教育研究会第37回年次セミナー 2025.3
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Issues faced by the settled Mlabri and non-formal education as a solution
Kanako YOSHIMINE
The 1st International Symposium of the Experimental Cultural Psychology Research Core (ECP-RC) 2025.3
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パイロット版AI表情解析システムを用いた感情推察の精度検証における課題
吉嶺加奈子
2024PCカンファレンス 2024.8
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Challenges and prospects for inferring Thai people's emotions using AI with a focus on communication support
Kanako YOSHIMINE
7th ASIA FUTURE CONFERENCE 2024.8
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大学改革としてのThai MOOC ―フルオンライン高等教育の可能性と課題―
吉嶺加奈子
日本タイ学会2024年度研究大会 2024.7
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Change in ICT usage before and after COVID-19 at universities in Thailand
吉嶺加奈子
AXIES2023 2023.12
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TEAを用いた留学生を受容する契機となる事柄の分析
吉嶺加奈子
日本教育工学会2023年秋季全国大会 2023.9
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The change in awareness of food cultures in Thailand before and after studying abroad and daily life in Thailand Invited
Kanako YOSHIMINE
Kyushu University Asia Week 2022 2022.11
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短期留学生向け日本語コースにおける「逆向き設計」論の試み
吉嶺加奈子
日本教育工学会 2023年春季全国大会 2023.3
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留学生のためのAI表情解析システムを用いたコミュニケーション支援の試み
吉嶺加奈子
PCカンファレンス2022 2022.8
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タイの日本語教育における AI 表情解析システムの可能性
吉嶺加奈子
タイ国日本語教育研究会 第36回年次セミナー 2024.3
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タイの⼤学⽇本語学科におけるICT利活⽤の現状と展望―コロナ禍3年間の定点観察から―
吉嶺加奈子
タイ国⽇本語教育研究会第35回年次セミナー 2023.3
MISC
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The Latest Trends in MOOCs in Thailand: International Collaboration and Micro-Credentials in Thai MOOCs
Kanako YOSHIMINE
タイ国情報 59 ( 2 ) 90 - 100 2025.3
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タイにおけるユネスコ学習都市と生涯学習―Phayao Learning Cityを事例に―
吉嶺加奈子
タイ国情報 58 ( 6 ) 87 - 98 2024.11
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パイロット版AI表情解析システムを用いた感情推察の精度検証における課題
吉嶺加奈子
2024 PCCカンファレンス論文集 2024.8
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タイ国立大学の入学試験事情―なぜチュラーロンコーン大学は「タイの東大」なのか―
タイ国情報 58 ( 4 ) 103 - 113 2024.7
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タイの遠隔教育を担ってきた DLTV の概要
吉嶺加奈子
タイ国情報 58 ( 2 ) 72 - 82 2024.3
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タイの大学におけるCOVID-19前後のICT利活用の変容
吉嶺加奈子
大学ICT推進協議会2023年年次大会論文集 282 - 284 2023.12
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授業のオンライン化はタイの日本語教育に何をもたらしたのか―大学日本語専攻課程を対象としたICT利活用調査―
吉嶺加奈子
タイ国情報 57 ( 5 ) 100 - 110 2023.9
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タイの大学における日本語教育の組織的なネットワーク
吉嶺加奈子
タイ国情報 57 ( 4 ) 94 - 104 2023.7
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タイの大学日本語教育における「ビジネス日本語」の再考
吉嶺加奈子
タイ国情報 57 ( 2 ) 106 - 116 2023.3
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アフターコロナを前に変化するタイの日本語教育―大学日本語専攻課程への調査からー
吉嶺加奈子
タイ国情報 56 ( 5 ) 79 - 89 2022.9
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留学生のためのAI表情解析システムを用いたコミュニケーション支援の試み
吉嶺加奈子
2022 PCCカンファレンス論文集 129 - 130 2022.8
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タイの遠隔教育とICTを活用した国際的な教育連携
吉嶺加奈子
タイ国情報 56 ( 4 ) 72 - 81 2022.7
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防衛大学校「日本語」（０学年）授業実践報告
吉嶺加奈子
コロナとアカデミア p66 2022.5
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タイBLドラマを契機としたタイ語学習の考察
吉嶺加奈子
タイ国情報 56 ( 3 ) 93 - 103 2022.5
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Thai MOOCで拓くオープンな「学び」の可能性
吉嶺加奈子
タイ国情報 56 ( 1 ) 67 - 75 2022.2
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タイの大学におけるオンライン授業とICT利活用－コロナ禍での日本語主専攻課程－
吉嶺加奈子
タイ国情報 55 ( 5 ) 2021.9
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コロナで加速するタイの高等教育における授業のオンライン化と課題
吉嶺加奈子
タイ国情報 55 ( 4 ) 2021.7
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ラーニングコモンズ業務に従事する学生補助員の変容過程
吉嶺加奈子
青山インフォメーション・サイエンス 48 ( 1 ) 10 - 13 2021.3
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タイ南部における日本語教育の現況－ICTで変わるもの、変わらないもの－
吉嶺加奈子
タイ国情報 51 ( 1 ) 78 - 87 2017.1
Works
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“Japan Affairs” using e-learning
Kanako YOSHIMINE
2020.1 - Present
Professional Memberships
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日本比較教育学会
2024.4 - Present
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JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2019.7 - Present
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CIEC
2018.8 - Present
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THE SOCIETY FOR TEACHING JAPANESE AS A FOREIGN LANGUAGE
2018.5 - Present
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THE JAPANESE SOCIETY FOR THAI STUDIES
2016.4 - Present
Committee Memberships
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Japan Massive Open Online Education Promotion Council Micro-credential Working Group
2023.8 - Present
Committee type：Academic society
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Japan Massive Open Online Education Promotion Council etc Micro-credential Joint Working Group
2023.8 - Present
Committee type：Government
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Japan Massive Open Online Education Promotion Council International Collaboration Working Group
2023.3 - Present
Committee type：Academic society
Academic Activities
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九州国際学生支援協会事務局
Role(s)： Planning, management, etc.
副会長 2025.7 - Present
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新世紀人文学研究会 委員
新世紀人文学研究会 2022.8
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Chief Technican for Online Conference of ICTS14
The 14th International Conference on Thai Studies 2022.4 - 2022.5
Other
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国家資格「登録日本語教員」登録
2025.3 - Present
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eLPベーシック資格取得
2023.3 - Present
Research Projects
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AI表情解析システムを用いた日本語学習者のコミュニケーション支援
Grant number：23K12842 2023.4 - 2026.3
JSPS 科学研究費助成事業 若手研究
吉嶺加奈子
Authorship：Principal investigator Grant type：Scientific research funding
日本語初級レベルの外国人が増えている。彼らの顔の表情から感情の推定ができれば、コミュニケーションしやすくなるが、現状ではそれを支援するシステムも仕組みも存在しない。
そこで既存の欧米系だけではなく幅広い人種の感情が推定できるAI表情解析システムを開発する。それを活用したコミュニケーション支援方法の設計を通じて、国内外で起きている「日本語初級レベルの外国人とのコミュニケーション不全」問題の解決を目指す。
本研究では、顔の特徴点と顔面動作とを紐づけた顔画像のAIビッグデータを組み込んだAI表情解析システムを開発し、外国人向けの日本語授業での使用を通してコミュニケーション支援ができるかを検証する。
Social Activities
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Kanagawa Prefectural Yokosuka High School (high school-university connection)
Role(s)：Advisor, Organizing member
Kanagawa Prefectural Yokosuka High School and National Defense Academy of Japan 2023.4 - 2025.3