| 1. |
Hideaki Fukumori, Examination of the construct validity of the Focusing Manner Scale 18(FMS-18) with exploratory and confirmatory factor analysis, Person-Centered & Experiential Psychotherapies (RPCP), 10.1080/14779757.2021.1898454, 1-16, 2021.04, Focusing practitioners and researchers emphasize the importance of Focusing attitudes. The purpose of this research was to gather evidence concerning the construct validity of the Focusing Manner Scale 18 (FMS-18) which was developed to measure Focusing attitude in daily life by conducting exploratory factor analysis (EFA), confirmatory factor analysis (CFA), and correlation analysis. The sample comprised 319 Japanese youth. The EFA yielded a factor solution. For the CFA, five models were calculated. The final model demonstrated strong applicability to the available data. The correlation analysis revealed a moderate, significant correlation between the FMS-18 total score and the World Health Organization Quality of Life-26 scale total score on all domains.. |
| 2. |
高柳茂美・松下智子・福盛英明・杉山佳生・熊谷秋三, 大学生のセルフケア能力向上プログラムの開発―健康・スポーツ科目におけるストレス対処スキルトレーニングの実践―, 基幹教育紀要, 6, 3-15, 2020.03. |
| 3. |
福盛英明・舩津文香・山中淑江・松下智子・高野 明・大島啓利・内野悌司・池田忠義・小田真二・吉良安之, 「学生相談機関充実イメージ表」を形成的評価ツールとして活用する際の課題の分析, 九州大学学生相談紀要・報告書第6号, 5, 67-81, 2020.03. |
| 4. |
松下智子・福盛英明, 体験実習型コミュニケーション講義が果たした役割と今後の展望, 九州大学学生相談紀要・報告書第6号, 6, 13-21, 2020.03. |
| 5. |
梶谷康介・東島育美・金子晃介・松下智子・福盛英明・金大雄, 大学生向けメンタルヘルスアプリの開発および実証研究—完成版アプリの使用行動解析—, 健康科学, 42, 1, 57-65, 2020.03. |
| 6. |
福盛英明、一宮厚、松下智子、吉良安之、舩津文香、小田真二、高松里, 大学生のＱｕａｌｉｔｙ of College Student Lifeの学年別の特徴の分析, 九州大学学生相談紀要・報告書, 5, 17-28, 2019.03. |
| 7. |
松下智子、福盛英明、＠高柳茂美、＠梶谷康介、李暁燕、小田真二、舩津文香、, 大学生のストレス対処能力を高めるeラーニングプログラムの開発ー経過報告ー, 九州大学学生相談紀要・報告書, 5, ５５-６４, 2019.03. |
| 8. |
舩津文香、福盛英明、松下智子、吉良安之、小田真二、高松里, 大学における学生相談活動の特色のアセスメントに関する研究ー「学生相談機関充実イメージ表」・「Ｃｕｂｅモデル」による分析ー, 九州大学学生相談紀要・報告書, 5, 45-５４, 2019.03. |
| 9. |
小田真二、高松里、福盛英明、舩津文香、松下智子、吉良安之, 他大学出身の大学院入学者に向けた心理的支援：2017-2018年度の実践から, 九州大学学生相談紀要・報告書, 5, ２９-３６, 2019.03. |
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Kajitani, K., Tsuchimoto, R., Matsushita, T., Fukumori, H., Correlation between Taijin-Kyofu-sho and Attention Deficit Hyperactivity Disorder among University Students: A Self- Reported Assessment Study
, Psychiatry Journal, 10, 1-18, 2019.03. |
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福盛英明,高野 明,松下智子, 学生相談とテクノロジー〜アメリカと日本の学生相談におけるテクノロジー活用に関する新しい動向〜, 九州大学学生相談紀要・報告書, 4, 83-91, 2018.03. |
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吉良安之・高石恭子・内野悌司・菊池悌一郎・福留留美・福盛英明・松下智子・田島晶子, 学生相談カウンセラーによる発達障害学生への支援の現状に関する研究, 学生相談研究, 39, 1, 1-13, 2018.03. |
| 13. |
松下智子・福盛英明・高柳茂美・梶谷康介・李 暁燕・小田真二, 大学生のこころの健康のe-ラーニングシステムの構築—試行コンテンツの改訂, CAMPUS HEALTH
, 55, 1, 176-178, 2018.03. |
| 14. |
福盛 英明, 松下 智子, 吉良 安之, 小田 真二, 舩津 文香, 大井 妙子, 藤嶋美世, 学生相談における学生のグループ支援—大学移転への対応をめぐって—（特集 学生相談におけるグループアプローチ）, 九州大学学生相談紀要・報告書, 3, 9-14, 2017.03. |
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河﨑俊博・永野浩二・森川友子・福盛英明・平井達也, 継続的なフォーカシング学習によるフォーカシング的態度の涵養, 追手門学院大学地域支援心理研究センター附属心の相談室紀要, １５, 2-16, 2018.03. |
| 16. |
永野浩二・河﨑俊博・平井達也・福盛英明・森川友子・内田陽之・水本正志・山根英之・岩佐 浩・倉谷昂志
, 日常におけるフォーカシング的態度と働く人の心理社会的要因との関連, 追手門学院大学地域支援心理研究センター附属心の相談室紀要
, １５, ２７-３７, 2018.03. |
| 17. |
梶谷康介・東島育美・金子晃介・松下智子・福盛英明・金大雄, 大学生向けメンタルヘルスアプリの開発および実証研究—ログ解析とアンケートによるアプリのブラッシュアップ—
, 健康科学, 40, 33-40, 2018.03. |
| 18. |
一宮厚・ 松下智子・梶谷康介・福盛英明, 学部新入生の修学不適応の要因分析 入学時アンケートの回答と初年次の低単位との関係, 大学のメンタルヘルス, 1, 58-62, 2017.03. |
| 19. |
福盛 英明, 松下 智子, 内野悌司, 池田忠義, 高野明, 大島啓利, 山中淑江, アメリカにおけるCASによる学生相談・学生支援の評価—わが国の学生相談プログラム評価への適用可能性—, 九州大学学生相談紀要・報告書, 3, 73-79, 2017.03. |
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高柳 茂美, 杉山 佳生, 松下 智子, 福盛 英明, 眞﨑 義憲, 一宮 厚, 林 直亨, 淵田吉男, 熊谷秋三, 大学生のメンタルヘルスの実態とその関連要因に関する疫学研究ー九州大学のEQUSITE Studyー, 厚生の指標, 64, 2, 14-22, 2017.03. |
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松下 智子, 吉良 安之, 福盛 英明, 菊池悌一郎, 高石恭子, 福留留美, 内野悌司, 田島晶子, 発達障害及びその傾向のある学生への支援・合理的配慮をめぐる大学教員の認識に関する調査—基礎的統計データの報告—, 九州大学学生相談紀要・報告書, 3, 55-63, 2017.03. |
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福盛 英明, 松下 智子, 川本 淳平, 李 暁燕, 梶谷 康介, 大学生の学生生活の質をセルフチェックする「学生生活チェックカタログ45」Web版開発に用いる基礎データ, 九州大学学生相談紀要, 2, 49-58, 2016.03. |
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福盛 英明, 学生相談カウンセラーとして大学院初年次安全衛生教育への参画への意義, 九州大学学生相談紀要, 2, 77-82, 2016.03. |
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福盛 英明, 松下 智子, 一宮 厚, 梶谷 康介, 熊谷 秋三, 丸山 徹, 入江 正洋, 永野 純, 眞﨑 義憲, 山本 紀子, 馬場園 明, 峰松 修, 大学生の Quality of College Student Life を測定する「学生生活 チェックカタログ 45」の信頼性・妥当性の検討, 健康支援, 第17巻, 2, 31-39, 2015.09. |
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永野浩二・福盛英明・森川友子・平井達也, 日常におけるフォーカシング的態度に関する文献リスト（1995～2014）, 追手門学院大学心理学部紀要, 9, 57-68, 2015.04. |
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福盛 英明, 松下 智子, 一宮 厚, 梶谷 康介, 小田 真二, 吉良 安之, 福留 留美, 学生のQOSL調査からみた講義欠席の要因, 九州大学学生相談紀要, 1, 41-45, 2015.03. |
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福盛 英明, 峰松 修, 大学における学生を対象とした居場所活動−退避しつつ1人1人が主役になる体験することを支援するPsycho Retreat−, 九州大学心理学研究, 第16巻, 2015.03. |
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福盛 英明, 山中淑江, 大島啓利, 吉武清實, 齋藤憲司, 池田忠義, 内野悌司, 高野 明, 金子玲子, 峰松修, 苫米地憲昭, 大学における学生相談体制の充実のための「学生相談機関充実イメージ表」の開発, 学生相談研究, 2014.07. |
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森川友子・永野浩二・福盛英明・平井達也, FMS（The Focusing Manner Scale）改訂版の作成および信頼性と妥当性の検討, 九州産業大学国際文化学部紀要, 58, 117-135, 2014.03. |
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吉良 安之, 福盛 英明, 一宮 厚, 松下 智子, 高松 里, 九州大学における学生支援体制の充実に向けた取り組み-キャンパスライフ・健康支援センターの新設-, 学生相談（九州大学学生生活・修学相談室紀要）, １５, １９-２９, 2013.12. |
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一宮 厚, 福盛 英明, 松下 智子, 大学生を対象とした対人コミュニケーション尺度の開発－信頼性と妥当性－, 健康科学, 35, 10-15, 2013.03. |
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福盛 英明, 一宮 厚, 高柳 茂美, 熊谷 秋三, 疫学的アプローチによる学生のメンタルヘルス支援に向けたシステム構築: QOL 九州大学P&P研究EQUSITE Study ６
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入江 正洋, 福盛 英明, 大学生を対象としたストレス負荷とリラクセーション誘導による唾液アミラーゼ活性の変化, 健康科学, 33, 27-32, 2011.03. |
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入江 正洋, 福盛 英明, 大学生のプレゼンテーションストレスと唾液中アミラーゼ反応, 健康科学, 33, 27-32, 2010.03. |
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松下智子・峰松修・福盛英明, 学生相談における「ファミリーサポートグループ」活動の試み, 学生相談研究, 27（3），191−203, 2007.03. |
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福盛英明・平井達也・山下聖（訳）, CAS・カウンセリングサービス・スタンダードとガイドラインーアメリカCAS”Bluebook”2003ーより, 学生相談研究, 第26巻第3号 243-261, 2006.03. |
| 38. |
福盛英明・森川友子, 青年期における「フォーカシング的態度」と精神的健康度との関連--「体験過程尊重尺度」(The Focusing Manner Scale;FMS)作成の試み, 心理臨床学研究, 20, ６, 580-587, 20巻６号, 2003.03. |
| 39. |
福盛英明・峰松 修・馬場園 明・一宮 厚・永野 純・藤野武彦・上園慶子, 大学生のQOLの研究：大学生用QOL質問票「大学生活チェックカタログ」の開発, CAMPUS HEALTH, ３７巻２号55-60, 2001.01. |
| 40. |
福盛英明・永野浩二・森川友子・市岡陽子・大出美知子・落石美穂・神野綾子, フォーカシング初心者対象の体験グループ学習会における場の「雰囲気」の意味——参加者の感想分析から見えて来たもの——, 人間性心理学研究, １８巻２号105-116, 2000.03. |
| 41. |
福盛英明, フォーカシングにおける体験との「距離」を測定する試み ─Focusing Distance Scale (FDS)を用いて─, 心理臨床学研究, 18巻4号345-352, 2000.03. |
