2022年度・春学期, 公衆衛生看護支援論Ⅰ.
2022年度・前期, 公衆衛生看護支援論Ⅱ.
2022年度・春学期, 看護研究Ⅰ.
2022年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅲ.
2022年度・前期, 保健医療福祉行政論Ⅱ.
2022年度・通年, 在宅看護論実習.
2022年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅰ.
2022年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅱ.
2022年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅱ.
2022年度・前期, 地域看護学特論Ⅰ.
2021年度・前期, 在宅看護論実習.
2021年度・春学期, 看護研究Ⅰ.
2021年度・後期, 公衆衛生看護学概論.
2021年度・春学期, 公衆衛生看護支援論Ⅰ.
2021年度・前期, 公衆衛生看護支援論Ⅱ.
2021年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅰ.
2021年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅱ.
2021年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅱ.
2021年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅲ.
2021年度・前期, 保健医療福祉行政論Ⅱ.
2020年度・後期, 公衆衛生看護学概論.
2020年度・前期, 地域看護学特論Ⅰ.
2020年度・春学期, 公衆衛生看護支援論Ⅰ.
2020年度・前期, 公衆衛生看護支援論Ⅱ.
2020年度・前期, 在宅看護論各論.
2020年度・前期, 在宅看護論実習.
2020年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅰ.
2020年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅱ.
2020年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅱ.
2020年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅲ.
2020年度・前期, 保健医療福祉行政論Ⅱ.
2019年度・冬学期, 保健統計学.
2019年度・後期, 公衆衛生看護学概論.
2019年度・通年, 総合実習.
2019年度・前期, 保健医療福祉行政論Ⅱ.
2019年度・春学期, 公衆衛生看護支援論Ⅰ.
2019年度・前期, 公衆衛生看護支援論Ⅱ.
2019年度・前期, 在宅看護論各論.
2019年度・前期, 在宅看護論実習.
2019年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅰ.
2019年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅱ.
2019年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅱ.
2019年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅲ.
2018年度・通年, 卒業研究.
2018年度・通年, 在宅看護論実習.
2018年度・冬学期, 保健統計学.
2018年度・後期, 公衆衛生看護学概論.
2018年度・前期, 公衆衛生看護学実習Ⅱ.
2018年度・前期, 在宅看護論各論.
2018年度・前期, 保健医療福祉行政論Ⅱ.
2018年度・前期, 公衆衛生看護活動展開論Ⅱ.
2018年度・前期, 公衆衛生看護支援論Ⅱ.
2018年度・前期, 公衆衛生看護支援論Ⅰ.



藤田 貴子(ふじた たかこ) | データ更新日:2022.11.30 |

担当授業科目
ファカルティディベロップメントへの参加状況
2022.02, 学科, 参加, With/After コロナにおける国際交流の在り方.
2021.09, 部局, 参加, With/Postコロナ時代の保健学実習・講義のあり方.
2021.07, 部局, 参加, 生体防御医学研究所FD.
2021.02, 学科, 企画, カリキュラム改正に向けたAI教育導入の検討.
2020.09, 部局, 参加, 遠隔授業の現状を踏まえた今後の活用に向けて!.
2020.02, 学科, 参加, 教育における安全の指針〜学外活動編〜.
2019.09, 部局, 参加, 医学部保健学科の教育における合理的配慮を考える.
2019.02, 学科, 参加, 看護学分野FD.
2018.10, 部局, 参加, 男女共同参画FD.
2018.09, 全学, 参加, M2B学習支援システム講習会.
2018.09, 学科, 参加, 医学部保健学科の入試の在り方~新入試制度QUBE導入に向けて~.
2018.04, 全学, 参加, 新任教員の研修.
2021.09, 部局, 参加, With/Postコロナ時代の保健学実習・講義のあり方.
2021.07, 部局, 参加, 生体防御医学研究所FD.
2021.02, 学科, 企画, カリキュラム改正に向けたAI教育導入の検討.
2020.09, 部局, 参加, 遠隔授業の現状を踏まえた今後の活用に向けて!.
2020.02, 学科, 参加, 教育における安全の指針〜学外活動編〜.
2019.09, 部局, 参加, 医学部保健学科の教育における合理的配慮を考える.
2019.02, 学科, 参加, 看護学分野FD.
2018.10, 部局, 参加, 男女共同参画FD.
2018.09, 全学, 参加, M2B学習支援システム講習会.
2018.09, 学科, 参加, 医学部保健学科の入試の在り方~新入試制度QUBE導入に向けて~.
2018.04, 全学, 参加, 新任教員の研修.


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