2025/06/09 更新

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エグチ　キヨシ
江口 潔
EGUCHI KIYOSHI
所属
人間環境学研究院 教育学部門 教授
教育学部 （併任）
人間環境学府 教育システム専攻（併任）
職名
教授
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研究分野

  • 人文・社会 / 教育学

経歴

  • 九州大学 人間環境学研究院 教育学部門  教授 

    2023年4月 - 現在

  • 九州大学 人間環境学研究院教育学部門 准教授 

    2018年4月 - 2023年3月

  • 芝浦工業大学 システム理工学部 教授 

    2016年4月 - 2018年3月

  • 芝浦工業大学 システム理工学部 准教授 

    2010年4月 - 2016年3月

  • 芝浦工業大学 工学部 特任准教授 

    2008年5月 - 2010年3月

受賞

  • 教育史学会第一回研究奨励賞

    2011年10月   教育史学会   論文「百貨店における教育 － 店員訓練の近代化とその影響」

論文

  • 1930年代の中小小売商における会計技術とその教育―商店簿記運動を中心に― 査読

    江口潔

    日本教育学会『教育学研究』   89 ( 2 )   284 - 295   2022年6月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 百貨店化にともなう職業的リテラシーの変容－両大戦間期における松坂屋の店員教育改革－ 査読

    江口潔

    日本教育学会『教育学研究』   82 ( 1 )   13 - 24   2015年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 学校批判としての職業教育を読み直す－ 職業教育と普通教育の境界を越えて－ 査読

    江口潔

    教育思想史学会『近代教育フォーラム』   ( 23 )   1 - 14   2014年10月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 戦前期の百貨店における技能観の変容過程－三越における女子販売員の対人技能に着目して－ 査読

    江口潔

    日本教育社会学会『教育社会学研究』   ( 92 )   129 - 149   2013年7月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 百貨店における教育－店員訓練の近代化とその影響－ 査読

    江口潔

    教育史学会『日本の教育史学』教育史学会紀要   45 - 57   2011年9月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 1930年代後半から1940年代前半における教育相談活動の課題と方法－東京文理科大学教育相談部を中心に－ 査読

    江口潔

    日本教育学会『教育学研究』   76 ( 1 )   23 - 32   2009年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 田中寛一の職業指導論－戦間期における人材配分と職業指導－ 査読

    江口潔

    教育思想史学会『近代教育フォーラム』   ( 12 )   199 - 210   2003年9月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • ラジオ学校放送番組「仲よしグループ」に見る教育課程改革

    江口潔

    九州大学大学院教育学研究紀要   ( 27 )   81 - 96   2025年3月

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    担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語  

  • 商店法下における店員たちの修養と慰安―ラジオ番組「店員の時間」を中心に― 査読

    江口潔

    九州大学大学院教育学研究紀要   ( 26 )   101 - 115   2024年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

    リポジトリ公開URL： https://hdl.handle.net/2324/7173471

  • 戦間期の百貨店における高等女学校卒業生の定着化

    江口潔

    九州大学大学院教育学研究紀要   ( 24 )   15 - 32   2022年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

    DOI： https://doi.org/10.15017/4776892

  • 戦間期の商店における学校知ー東京織物問屋同業組合における商店員の修養を中心にー 招待 査読 国際誌

    江口潔

    九州大学大学院教育学研究紀要   ( 22 )   2020年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

    リポジトリ公開URL： http://hdl.handle.net/2324/2928830

  • 戦前・戦後の学校放送における新教育の受容と批判について

    江口潔

    芝浦工業大学『芝浦工業大学研究報告』人文系   50 ( 2 )   105 - 112   2017年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

  • 学力をめぐる国家の介入と地域の反応 査読

    江口潔

    教育思想史学会『近代教育フォーラム』   ( 24 )   20 - 25   2015年9月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 1910年代から1920年代の日本における教育測定研究と教育改革運動

    江口潔

    芝浦工業大学『芝浦工業大学研究報告』人文系   43 ( 1 )   147 - 154   2009年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

  • 戦間期の入学試験改革におけるメンタルテストの影響―田中寛一の選抜考査法研究と中学校入学試験改革―

    江口潔

    中央大学教育学研究会『教育学論集』   ( 49 )   185 - 207   2007年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

  • 田中寛一の知能検査研究－戦前の教育研究における科学的方法とその歴史的役割－

    江口潔

    中央大学教育学研究会『教育学論集』   ( 48 )   261 - 278   2006年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

  • 戦前における伝統的な学びと教育学 査読

    江口潔

    教育思想史学会『近代教育フォーラム』   151 - 158   2004年9月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

  • 田中寛一の能率研究－科学的研究と教育改革の関連に着目して－

    江口潔

    中央大学大学院研究年報編集委員会『中央大学大学院研究年報　文学研究科篇』   ( 31 )   239 - 250   2002年2月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

  • 篠原助市の新教育に対する両義的評価について

    江口潔

    中央大学大学院研究年報編集委員会『中央大学大学院研究年報　文学研究科篇』   ( 30 )   175 - 186   2001年2月

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    記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）  

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書籍等出版物

  • 教育測定の社会史－田中寛一を中心に－

    江口潔（担当：単著）

    田研出版  2010年8月 

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    記述言語：日本語   著書種別：学術書

  • 森田尚人、森田伸子編著『教育思想史で読む現代教育』

    森田尚人、森田伸子ほか15名（担当：共著）

    勁草書房  2013年3月 

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    担当ページ：「職業教育―戦後教育における一般的教養と技術」ｐｐ．１１７～１３４   記述言語：日本語   著書種別：学術書

講演・口頭発表等

  • 商店法下の商店街における店員指導事業ー北澤通商店街商業組合の店員道場を中心にー

    江口潔

    日本社会教育学会第71回研究大会  2024年9月  日本社会教育学会

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    開催年月日： 2024年9月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    開催地：早稲田大学  

  • 技術革新が「教養」を変える/「教養」が技術革新を変える

    松浦良充・江口潔・間篠剛留

    教育哲学会  2024年4月 

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    開催年月日： 2023年10月

    記述言語：日本語  

    開催地：九州大学   国名：日本国  

  • 商店法下における店員たちの修養と慰安―ラジオ番組「店員の時間」を中心に―

    江口潔

    日本社会教育学会  2023年9月 

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    開催年月日： 2023年9月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    開催地：Zoom   国名：日本国  

  • ラウンドテーブル「技術革新と職業教育の思想史」

    松浦良充・江口潔・間篠剛留・原田千春

    教育哲学会  2021年9月 

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    開催年月日： 2021年9月

    記述言語：日本語  

    開催地：オンライン(愛知教育大学)   国名：日本国  

  • 小売商の会計リテラシー―1930年代の商店簿記運動を中心に―

    江口潔

    日本教育社会学会  2021年9月 

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    開催年月日： 2021年9月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    開催地：オンライン(関西学院大学)   国名：日本国  

  • 両大戦間期における松坂屋の店員教育改革―百貨店化にともなう職業的素養の変容

    江口潔

    教育史学会  2014年10月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 篠原助市の新教育運動に対する両義的な評価について

    江口潔

    日本教育学会  1999年9月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 田中寛一の能率研究─科学的研究と教育改革の関連に着目して─

    江口潔

    教育史学会  2000年9月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 田中寛一の職業指導論―戦間期における人材配分と職業指導―

    江口潔

    教育史学会  2001年9月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 戦間期の入学試験改革におけるメンタルテストの影響―田中寛一の選抜考査法研究を中心に―

    江口潔

    日本教育学会  2003年8月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 田中寛一の知能検査研究―戦前の教育研究における科学的方法の特質―

    江口潔

    教育史学会  2004年10月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 百貨店における教育－店員訓練の近代化とその影響－

    江口潔

    教育史学会  2010年10月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 戦前の百貨店における女子店員の職務と技能

    江口潔

    日本教育社会学会  2012年10月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

  • 学校批判としての職業教育を読み直す― 職業教育と普通教育の境界を越えて

    江口潔

    教育思想史学会  2013年9月 

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    開催年月日： 2018年4月

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

    国名：日本国  

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MISC

  • 書評 佐々木貴文著『近代日本の水産教育 : 「国境」に立つ漁業者の養成』 査読

    江口潔

    教育史学会『日本の教育史学』第62集   2019年10月

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    記述言語：日本語   掲載種別：書評論文，書評，文献紹介等  

  • 児童の記録を「作ること」について－児童の個性と観察の技術

    江口潔

    「作ることの視点における1910-40年代日本近代化過程の思想史的研究」成果論集－平成19年度科学研究費補助金助成基盤研究（B）（19320019）－（研究代表者：京都工芸繊維大学　伊藤徹）   2009年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：機関テクニカルレポート，技術報告書，プレプリント等  

  • テスト研究黎明期における「メンタルテスト」の日本的受容と流通

    江口潔

    （独）日本学術振興会　人文社会科学振興のためのプロジェクト研究事業　研究領域Ⅰ-2「失われた10年の克服」内「日本の教育システム」研究グループ 教育測定・評価サブグループ主催国内セミナー「米国流測定文化の日本的受容の問題―日本の教育文化・テスト文化に応じた教育政策の立案に向けて―」報告書   2008年3月

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    記述言語：日本語   掲載種別：機関テクニカルレポート，技術報告書，プレプリント等  

所属学協会

  • 経営史学会

  • 教育哲学会

  • 日本教育社会学会

  • 教育思想史学会

  • 教育史学会

  • 日本教育学会

  • 九州教育学会

  • 日本社会教育学会

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委員歴

  • 日本教育学会   編集委員   国内

    2024年6月 - 現在   

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    団体区分：学協会

  • 教育史学会   編集委員   国内

    2023年9月 - 現在   

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    団体区分：学協会

  • 日本教育学会   奨励賞委員会委員   国内

    2023年9月 - 2025年8月   

  • 日本教育社会学会   理事   国内

    2021年9月 - 2023年9月   

  • 教育史学会   編集委員   国内

    2019年9月 - 2021年9月   

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    団体区分：学協会

  • 教育哲学会   編集委員   国内

    2017年10月 - 2021年9月   

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    団体区分：学協会

  • 日本教育学会   編集委員   国内

    2016年1月 - 2017年12月   

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    団体区分：学協会

  • 教育思想史学会   編集委員   国内

    2012年10月 - 2018年9月   

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    団体区分：学協会

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学術貢献活動

  • 学術論文等の審査

    役割：査読

    2024年4月 - 2025年3月

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    種別：学会・研究会等 

  • 教育史学会

    2023年9月 - 2025年9月

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    種別：学会・研究会等 

  • 学術論文等の審査

    役割：査読

    2023年

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    種別：査読等 

    日本語雑誌　査読論文数：16

  • 学術論文等の審査

    役割：査読

    2022年

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    種別：査読等 

    日本語雑誌　査読論文数：5

  • 九州教育学会

    2021年12月 - 2023年11月

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    種別：学会・研究会等 

  • 学術論文等の審査

    役割：査読

    2021年

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    種別：査読等 

    日本語雑誌　査読論文数：7

  • 学術論文等の審査

    役割：査読

    2020年

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    種別：査読等 

    日本語雑誌　査読論文数：5

  • 教育史学会

    2019年9月 - 2021年9月

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    種別：学会・研究会等 

  • 学術論文等の審査

    役割：査読

    2019年

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    種別：査読等 

    日本語雑誌　査読論文数：7

  • 教育哲学会

    2017年10月 - 2021年9月

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    種別：学会・研究会等 

  • 日本教育学会

    2016年1月 - 2017年12月

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    種別：学会・研究会等 

  • 教育思想史学会

    2012年10月 - 2018年9月

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    種別：学会・研究会等 

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共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 勤労青年の学習機会の拡大に関する教育社会史研究

    研究課題/領域番号：24K05689  2024年 - 2026年

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(C)

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    担当区分：研究代表者  資金種別：科研費

  • 公益財団法人カシオ科学振興財団　第１１回（令和２年度）研究協賛事業　「データ駆動型社会」における職業教育と教養形成の再構築

    2020年

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    資金種別：寄附金

  • 職業的リテラシーの獲得とその社会的条件に関する教育社会史的研究

    研究課題/領域番号：18K02315  2018年 - 2023年

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(C)

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    担当区分：研究代表者  資金種別：科研費

教育活動概要

  • 教育学特論においては、教育に関わる歴史的な研究の成果を中心として、テーマごとに各回の講義を展開している。学部の専門の授業においては、教育に関する歴史的研究を扱い、研究論文の組み立て方とともに、日本ならびに海外の教育の展開について解説している。大学院においては、特定のテーマに関係する研究論文を検討することを通して、研究論文の組み立てや史料の扱い方について学ぶことができるよう取り組んでいる。

担当授業科目

  • 教育社会史

    2023年10月 - 2024年3月   後期

  • 教育社会史

    2023年10月 - 2024年3月   後期

  • 現代教育学入門

    2023年6月 - 2023年8月   夏学期

  • 特別研究

    2023年4月 - 2024年3月   通年

  • 博士論文指導演習

    2023年4月 - 2024年3月   通年

  • 卒業論文指導演習

    2023年4月 - 2023年9月   前期

  • 学びの社会史

    2023年4月 - 2023年9月   前期

  • 教育学特論

    2023年4月 - 2023年9月   前期

  • 学校インターンシップⅡ

    2023年4月 - 2023年9月   前期

  • 学校インターンシップⅠ

    2023年4月 - 2023年9月   前期

  • 教育社会史演習

    2023年4月 - 2023年9月   前期

  • 教育基礎学入門

    2023年4月 - 2023年6月   春学期

  • 学校教育史

    2022年10月 - 2023年3月   後期

  • 教育史概論

    2022年10月 - 2023年3月   後期

  • 教職実践演習（中・高）

    2022年10月 - 2023年3月   後期

  • 教育実習Ⅱ

    2022年4月 - 2023年3月   通年

  • 教育実習指導

    2022年4月 - 2023年3月   通年

  • 教育実習研究

    2022年4月 - 2023年3月   通年

  • 教育実習Ⅰ

    2022年4月 - 2023年3月   通年

  • 卒業論文指導演習

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 教育学特論

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 教育史概論演習

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 教育課程経営・行政論

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 学校インターンシップ Ⅰ

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 学校インターンシップ Ⅱ

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 教育学特論

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 学校文化史

    2022年4月 - 2022年9月   前期

  • 教育課程論

    2022年4月 - 2022年6月   春学期

  • 教育課程論

    2022年4月 - 2022年6月   春学期

  • 教育社会史方法論

    2021年10月 - 2022年3月   後期

  • 教育社会史

    2021年10月 - 2022年3月   後期

  • 教職実践演習

    2021年10月 - 2022年3月   後期

  • 教育課程論

    2021年6月 - 2021年8月   夏学期

  • 教育実習Ⅰ

    2021年4月 - 2022年3月   通年

  • 教育実習Ⅱ

    2021年4月 - 2022年3月   通年

  • 学びの社会史

    2021年4月 - 2021年9月   前期

  • 教育学特論

    2021年4月 - 2021年9月   前期

  • 卒業論文指導演習

    2021年4月 - 2021年9月   前期

  • 教育社会史演習

    2021年4月 - 2021年9月   前期

  • 教育課程経営・行政論

    2021年4月 - 2021年9月   前期

  • 教育課程論

    2021年4月 - 2021年6月   春学期

  • 学校文化史

    2020年10月 - 2021年3月   後期

  • 教育史概論

    2020年10月 - 2021年3月   後期

  • 教職実践演習

    2020年10月 - 2021年3月   後期

  • 学校教育史

    2020年6月 - 2020年8月   夏学期

  • 教育実習Ⅱ

    2020年4月 - 2021年3月   通年

  • 教育実習研究

    2020年4月 - 2021年3月   通年

  • 教育実習Ⅰ

    2020年4月 - 2021年3月   通年

  • 教育学特論

    2020年4月 - 2020年9月   前期

  • 卒業論文指導演習

    2020年4月 - 2020年9月   前期

  • 教育課程経営・行政論

    2020年4月 - 2020年9月   前期

  • 教育史概論演習

    2020年4月 - 2020年9月   前期

  • 教育課程論

    2020年4月 - 2020年6月   春学期

  • 学校文化史

    2019年10月 - 2020年3月   後期

  • 教育社会史

    2019年10月 - 2020年3月   後期

  • 教職実践演習（中・高）

    2019年10月 - 2020年3月   後期

  • 教育課程論

    2019年6月 - 2019年8月   夏学期

  • 教育実習Ⅱ

    2019年4月 - 2020年3月   通年

  • 教育実習研究

    2019年4月 - 2020年3月   通年

  • 教育実習Ⅰ

    2019年4月 - 2020年3月   通年

  • 教育社会史演習

    2019年4月 - 2019年9月   前期

  • 教育学特論

    2019年4月 - 2019年9月   前期

  • 学びの社会史

    2019年4月 - 2019年9月   前期

  • 学校教育史

    2019年4月 - 2019年9月   前期

  • 学校文化史

    2018年10月 - 2019年3月   後期

  • 教育史概論

    2018年10月 - 2019年3月   後期

  • 教職実践演習（中・高）

    2018年10月 - 2019年3月   後期

  • 教育社会史方法論

    2018年10月 - 2019年3月   後期

  • 教育実習研究

    2018年4月 - 2019年3月   通年

  • 教育実習Ⅰ

    2018年4月 - 2019年3月   通年

  • 教育実習Ⅱ

    2018年4月 - 2019年3月   通年

  • 学校教育史

    2018年4月 - 2018年9月   前期

  • 教育史概論演習

    2018年4月 - 2018年9月   前期

  • 教育学特論

    2018年4月 - 2018年9月   前期

  • 教育社会史

    2025年10月 - 2026年3月   後期

  • 教育学研究法

    2025年10月 - 2026年3月   後期

  • 学びの社会史

    2025年10月 - 2026年3月   後期

  • 博士論文指導演習

    2025年4月 - 2026年3月   通年

  • 特別研究

    2025年4月 - 2026年3月   通年

  • 学校実習Ⅱ

    2025年4月 - 2026年3月   通年

  • 学校実習Ⅰ

    2025年4月 - 2026年3月   通年

  • 教育社会史演習

    2025年4月 - 2025年9月   前期

  • 教育社会史

    2025年4月 - 2025年9月   前期

  • 教育学研究入門

    2025年4月 - 2025年9月   前期

  • 教育学特論

    2025年4月 - 2025年9月   前期

  • 学校インターンシップ Ⅱ

    2025年4月 - 2025年9月   前期

  • 学校インターンシップ Ⅰ

    2025年4月 - 2025年9月   前期

  • 教育社会史方法論

    2024年10月 - 2025年3月   後期

  • 教育実践学Ⅱ演習

    2024年10月 - 2025年3月   後期

  • 教育史概論

    2024年10月 - 2025年3月   後期

  • 卒業論文演習

    2024年10月 - 2025年3月   後期

  • 特別研究

    2024年4月 - 2025年3月   通年

  • 学校インターンシップⅡ

    2024年4月 - 2025年3月   通年

  • 学校インターンシップⅠ

    2024年4月 - 2025年3月   通年

  • 博士論文指導演習

    2024年4月 - 2025年3月   通年

  • 教育学特論

    2024年4月 - 2024年9月   前期

  • 教育史概論演習

    2024年4月 - 2024年9月   前期

  • 学校教育史

    2024年4月 - 2024年9月   前期

  • 卒業論文指導演習

    2024年4月 - 2024年9月   前期

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FD参加状況

  • 2025年2月   役割：司会   名称：教職課程FD

    主催組織：全学

  • 2024年2月   役割：司会   名称：教職課程FD

    主催組織：全学

  • 2023年2月   役割：司会   名称：教職課程FD

    主催組織：全学

他大学・他機関等の客員・兼任・非常勤講師等

  • 2025年  中村学園大学大学院  区分:非常勤講師  国内外の区分:国内 

    学期、曜日時限または期間：後期

  • 2023年  東京大学大学院  区分:非常勤講師  国内外の区分:国内 

    学期、曜日時限または期間：集中講義

  • 2022年  中村学園大学大学院  区分:非常勤講師  国内外の区分:国内 

    学期、曜日時限または期間：後期

  • 2021年  中村学園大学大学院  区分:非常勤講師  国内外の区分:国内 

    学期、曜日時限または期間：後期

国際教育イベント等への参加状況等

  • 2023年3月

    教育学部

    第2 回 九州大学教育学部 ×南京師範大学教育科学学院 「教師・学校・社会を語る」学部生国際交流会

    　 詳細を見る

    開催国・都市名：オンライン

    参加者数：30

メディア報道

  • データ駆動型社会における人間と教育【座談会】「知識」①～⑤ 新聞・雑誌

    『教職研修』2023年9月号～2024年1月号  2023年9月

    　詳細を見る

    データ駆動型社会における人間と教育【座談会】「知識」①～⑤

  • データ駆動型社会における「人間」と「教育」　技術革新に対応した職場の変容と教育 新聞・雑誌

    教育開発研究所『教職研修』2022年8月号  2022年8月

    　詳細を見る

    データ駆動型社会における「人間」と「教育」　技術革新に対応した職場の変容と教育

  • データ駆動型社会における「人間」と「教育」　 技術の変化が職場にもたらすもの――仕事のための学びと仕事をする人を支えるための学び 新聞・雑誌

    教育開発研究所『教職研修』2021年7月号  2021年7月

    　詳細を見る

    データ駆動型社会における「人間」と「教育」　 技術の変化が職場にもたらすもの――仕事のための学びと仕事をする人を支えるための学び

  • キャリア形成における学び 新聞・雑誌

    日本私立大学協会『教育学術新聞』第2760号  2018年3月

    　詳細を見る

    キャリア形成における学び

海外渡航歴

  • 2023年9月

    滞在国名1：台湾   滞在機関名1：台湾師範大学、台湾大学、清華大学

  • 2019年3月 - 2019年4月

    滞在国名1：タイ王国   滞在機関名1：チュラロンコン大学ほか

  • 2019年3月 - 2019年4月

    滞在国名1：タイ王国   滞在機関名1：チュラロンコン大学ほか

  • 2018年11月

    滞在国名1：大韓民国   滞在機関名1：公州大学

  • 2018年2月 - 2018年3月

    滞在国名1：ラオス人民民主共和国   滞在機関名1：ラオス国立大学

    滞在国名2：ベトナム社会主義共和国   滞在機関名2：ハノイ工科大学

  • 2017年2月 - 2017年3月

    滞在国名1：ラオス人民民主共和国   滞在機関名1：ラオス国立大学

    滞在国名2：タイ王国   滞在機関名2：KMUTT

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