Updated on 2024/11/25

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MIYAMOTO SATOSHI
 
Organization
Faculty of Human-Environment Studies Department of Education Associate Professor
Graduate School of Human-Environment Studies Department of Education(Concurrent)
Title
Associate Professor
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Profile
教育人類学を専門とし、日本国内外の障害のある人々の創作表現活動をフィールドに調査・研究を行っています。演劇制作の現場に参与観察を行いながら、実践を通じていかなる「生」の構築がなされているのかを主題としています。また、ローカルな学習資源を活かした特別支援教育のあり方に関する調査・研究もおこなっています。
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Degree

  • Master of Kansei Science

Research Interests・Research Keywords

  • Research theme:Disability and Arts

    Keyword:.

    Research period: 2012.10

Papers

  • Creation and Mutual Appreciation in Stage Productions involving the Participation of Disabled People

    MIYAMOTO Satoshi

    Comparative Study of Education and Culture   23 ( 0 )   39 - 50   2023.12   eISSN:24366676

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    Language:Japanese   Publisher:Comparative and International Education, Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University  

    This paper is based on participatory observation of a theater production involving collaboration between Deaf and hearing people. It examines the dynamics of collaboration between Deaf and hearing people, the nature of the resulting production, and the responses of those involved.

    In recent years, support for art activities by people with disabilities has developed in Japan. But appreciation and creation tend to be treated as two separate categories of experience. This fieldwork revealed, however, that the processes of appreciation and creation were hard to disentangle when observing the participation of Deaf people in the creation of artworks.

    Two things became clear during the fieldwork. First, theatrical expression can be transformed into an inclusive form of expression through collaboration between Deaf and hearing people.
    Second, through theater production, Deaf and hearing people can deepen their understanding of each other's culture. Thus, learning through collaboration between Deaf and hearing people is emerging.

    DOI: 10.51026/kyushuuinvcsec.23.0_39

    CiNii Research

  • Creation and Mutual Appreciation in Stage Productions involving the Participation of Disabled People: Insights from a Theatre Production involving Collaboration between Deaf and Hearing People

    MIYAMOTO Satoshi

    Comparative Study of Education and Culture   23   39 - 50   2023.12   eISSN:24366676

     More details

    Language:Japanese  

    CiNii Research

  • 「教職課程における「学校と地域の連携」に関する理解と基礎知識に関する考察―「教育に関する社会的、制度的又は経営的事項」における指導法の開発に向けて」 Reviewed

    木村拓也・中世古貴彦・宮本聡・草野舞・坂巻文彩・徳永真直・陣内未来

    『九州大学教育社会学研究集録』第22号,九州大学大学院人間環境学府教育計画・測定評価論研究室   2021.9

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 「教育実習における指導法の一環としての安全教育―ヒヤリ・ハット事案データからの示唆―」

    木村拓也、草野舞、宮本聡、坂巻文彩、田原浩章、江口潔、伊藤崇達、上原洋祐

    九州大学教職課程研究紀要   ( 第5号 )   2021.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • ラウンドテーブル「身体から教育を問う」報告論文 Invited Reviewed International journal

    @藤田雄飛,@宮本聡,#茂見剛、#舩原将太、#塚野慧星

    教育基礎学研究   ( 第16号 )   79 - 92   2019.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

  • 『生』を描くための試論-フィールドでの音、移動に着目して

    金子真紀,宮本聡

    国際教育文化研究   ( 18 )   53 - 69   2018.9

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 「具体の科学」としての教育プログラム-「〇育」を中心に-

    坂元一光、@宮本聡、#金子真紀

    九州大学大学院教育学研究紀要   ( 20号 )   23 - 39   2018.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 介護者の熟練過程に関する一考察 -居宅介護の現場に着目して−

    宮本聡

    国際教育文化研究   ( 17 )   16 - 28   2017.9

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 障害がある人々の織りなす身体表現に関する一考察 Reviewed

    宮本聡

    飛梅論集   ( 17 )   17 - 34   2017.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 差異派/平等派を越えて−1980年代の障害者芸術表現の実践を中心に−

    宮本聡

    社会教育研究紀要   ( 1 )   1 - 9   2015.9

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 「体得のフィールドワーク -フィールド参入における技能習得と関係性の変容-」

    坂元 一光, @:翁文静,@宮本聡,金子真紀

    『国際教育文化研究』   ( 15 )   1 - 21   2015.8

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    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 特別支援学級における『子どもの特性』に配慮した教育実践 —『特別な教育的ニーズ』に関する事例研究—

    宮本聡,針塚瑞樹

    国際教育文化研究   14   91 - 102   2014.8

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 「変化を生きる農民能-黒川能と新開能の今日的継承-」

    坂元一光,宮本聡

    『九州大学大学院教育学研究紀要』   ( 17号 )   1 - 21   2014.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

  • 知的障害を持った若者とその親によるコミュニティ −ある音楽サークルを事例にして−

    宮本聡

    国際教育文化研究   14   111 - 122   2013.7

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 吊るし飾りを伴う観光ひな祭りの比較 -柳川、稲取、酒田における女児節句習俗の再構築—

    坂元一光,末廣真木,宮本聡,翁文静,吉丸梓,泉純子,藤原旅人

    国際教育文化研究   12   39 - 60   2012.6

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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Books

  • 世界で語る世界に語る : ヒューマン・スタディーズ

    神本 秀爾, 河野 世莉奈, 宮本 聡

    集広舎  2022    ISBN:9784867350249

     More details

    Language:Japanese  

    CiNii Books

  • 「生命と技術、その選択をめぐって」神本秀爾・河野世莉奈・宮本聡 [編著]『世界で/にかたる -ヒューマンスタディーズエッセイ集』

    宮本聡( Role: Sole author)

    集広舎  2021.12 

     More details

    Language:Japanese   Book type:Scholarly book

  • 「第6章 子どもの育ちと社会的環境」

    宮本聡

    ミネルヴァ書房  2021.3 

     More details

    Responsible for pages:垂見直樹・池田竜介[編著]『幼児教育・保育のための教育方法論』/pp56-pp69   Language:Japanese  

  • 身体障害のあるひとの表現活動を通した学びとその基盤

    宮本聡

    慶應義塾大学出版会  2020.9 

     More details

    Responsible for pages:『教育と医学 第68巻6号』、pp.52-pp.59   Language:Japanese  

  • 表現を通して「知る」ということ -障害がある人たちとの演劇制作の現場から

    宮本聡

    集広舎  2020.2 

     More details

    Responsible for pages:『マルチグラフト:人類学的感性を移植する』第Ⅴ部 関わる /pp.243〜pp.255   Language:Japanese  

Presentations

  • 「比研への回顧と教育人類学研究の展開」 Invited

    宮本聡

    九州大学人社系協働研究・教育コモンズ公開シンポジウム「九大発アジア学の実践と協働」  2021.3 

     More details

    Event date: 2021.6

    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (public)  

    Venue:オンライン   Country:Japan  

  • 「媒介としての表現活動 -日常性との接続に着目して」(自主シンポジウム「障害のある人の芸術活動Ⅱ-地域とつなが る芸術活動と特別支援教育の課題-」(企画者:竹林地毅)) Invited

    宮本聡

    日本特殊教育学会第58回大会  2020.9 

     More details

    Event date: 2021.6

    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (public)  

    Venue:オンライン   Country:Japan  

  • 「障害のある身体のエージェンシー―表現活動への参与の経験を事例に」

    宮本聡

    糸島ラボラトリースクール研究会  2020.12 

     More details

    Event date: 2021.6

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:オンライン   Country:Japan  

  • 『共創』における身体のポジション -舞台上の身体への解釈をめぐって

    宮本聡

    第6回共創学会研究会  2019.3 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:東洋英和大学   Country:Japan  

  • 実験としての学習 —多様な身体が交わる場における学習論の検討—

    宮本聡

    第2回共創学会大会  2018.12 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:東洋英和大学   Country:Japan  

  • 『多』としての身体 -障害のある身体の表現の場に着目して-

    @藤田雄飛,@宮本聡,#茂見剛,#舩原将太,#塚野慧星,

    九州教育学会70回大会  2018.11 

     More details

    Language:Japanese  

    Venue:南九州大学   Country:Japan  

  • 身体表現の実践を通した異なる身体の接続-身体に障害がある人々による演劇制作の現場に着目して-

    宮本聡

    九州教育学会第69回大会  2017.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:鹿児島大学   Country:Japan  

  • 身体にバラエティがある人々による演劇公演

    宮本聡

    第15回アートミーツケア学会  2016.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:札幌教育大学   Country:Japan  

  • 身体を想像する-身体に障害のある人の学びを中心に− Invited

    宮本聡

    第14回九州人類学研究会オ ータム・セミナー  2015.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:基山町民会館   Country:Japan  

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MISC

  • 特別支援学級における教育実践に関する一考察–糸島市B小学校への参与を通して−

    宮本聡

    九州大学教育学部・糸島市教育委員会連携事業 教育学フィールドワーク演習 報告書   2016.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Internal/External technical report, pre-print, etc.  

Professional Memberships

  • 九州教育学会

  • 福祉社会学会

  • 共創学会

  • アートミーツケア学会

Academic Activities

  • 大会運営委員

    共創学会第3回年次大会  ( 九州大学大橋キャンパス ) 2019.12

     More details

    Type:Competition, symposium, etc. 

    Number of participants:150

Research Projects

  • 特別支援学校における地域社会に根ざしたアートを活用した学習に関する実践研究

    Grant number:24K05605  2024.4 - 2027.3

    科学研究費助成事業  基盤研究(C)

    宮本 聡

      More details

    Grant type:Scientific research funding

    近年の障害のある人たちの教育関連施策においては、生涯学習の充実が図られているが、特別支援教育における地域社会の不在ともいえる状況の中で、学校教育と地域社会の接続が課題として挙げられる。本研究においては、そのような課題に対し、インクルーシブ社会に資する生涯学習システムの構築のために、アートを活用した地域社会との協働を通した教育・学習プログラムのモデルを構築することを目的としている。より「顔の見える」スケールにおけるアートを媒介にした学習を検討することで個人と地域の関係論的視点からのアートの可能性を明らかにし、「生活者としての学び」という観点から学校教育と卒業後の生活を横断した研究を行う。

    CiNii Research

  • Empirical study of design from technical and social perspectives for public theaters to become more socially inclusive

    Grant number:23K25142  2022.4 - 2025.3

    Grants-in-Aid for Scientific Research  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

      More details

    Grant type:Scientific research funding

    CiNii Research

  • 視覚障害及び同重複障害児者が主体的に学ぶインクルーシブ・ メディアアート教材開発(基盤研究B)

    2021.4 - 2023.3

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s) 

  • 視覚障害及び同重複障害児者が主体的に学ぶインクルーシブ・メディアアート教材開発(研究代表者:茂木一司)

    Grant number:21H00855  2021 - 2023

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(B)

    茂木 一司, 布山 毅, 廣瀬 浩二郎, 伊藤 亜紗, 手塚 千尋, 宮本 聡, 大内 進, 笠原 広一, 池田 吏志, 山城 大督

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s)  Grant type:Scientific research funding

    視覚障害教育は粘土造形による「触る美術教育」として発展・認知されてきたが,近年対話型鑑賞などによる「触らない=言葉による鑑賞」が注目を集めはじめ,二極化もみられる。
    本研究は,そのような触る/触らない、もの/テキストなど視覚障害美術教育における二元論的な対立を回避し,見えない人も見える人も「ともに歩めるインクルーシブアート教育」の理念と具体的なアナログ・デジタルメディアを使った題材・教材およびカリキュラム作成をめざして,取り組む実験的な研究である。

    CiNii Research

  • 地域コミュニティに開かれた特別支援学校についての学際的研究:ローカルな学習文化資源を活かしたラボラトリースクール構想

    2020.4 - 2022.3

      More details

    Authorship:Principal investigator 

    本プロジェクトでは特別支援教育の最先端の実践およびそれを支える理念や認識や構造について教育学・人類学・哲学・心理学・歴史学・建築学の研究者が学際的な視点から研究を行う。

  • トヨタ財団 2019年度研究助成プログラム/地域コミュニティに開かれた特別支援学校についての学際的研究:ローカルな学習文化資源を活かしたラボラトリースクール構想

    2020

      More details

    Grant type:Donation

  • 「情況を読む」

    2017

    平成29年度「萌芽的学際研究に対する研究助成」

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s)  Grant type:On-campus funds, funds, etc.

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Class subject

  • 教育と職業演習

    2021.4 - 2021.9   First semester

  • 教育社会計画コース特講Ⅰ

    2021.4 - 2021.9   First semester

  • 教育学フィールド研究入門

    2021.4 - 2021.6   Spring quarter

  • 教育学フィールドワーク演習Ⅰ

    2020.6 - 2020.8   Summer quarter

  • 教育実践学Ⅰ

    2019.10 - 2020.3   Second semester

  • 教育学インターンシップ演習

    2019.10 - 2020.3   Second semester

  • 教育学インターンシップ演習

    2019.4 - 2019.9   First semester

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FD Participation

  • 2019.4   Role:Participation   Title:平成31年度 第1回全学FD(新任教員の研修)

    Organizer:University-wide

Visiting, concurrent, or part-time lecturers at other universities, institutions, etc.

  • 2021  福岡県立大学公共社会学部人間形成学科  Classification:Part-time lecturer  Domestic/International Classification:Japan 

    Semester, Day Time or Duration:後期/社会教育学特講E

  • 2021  学校法人藤川学園 医療ビジネス専門学校  Classification:Part-time lecturer  Domestic/International Classification:Japan 

    Semester, Day Time or Duration:後期/生命倫理学

  • 2020  福岡県立大学公共社会学部  Classification:Part-time lecturer  Domestic/International Classification:Japan 

    Semester, Day Time or Duration:後期/社会教育学特講E

  • 2020  学校法人藤川学園 医療ビジネス専門学校  Classification:Part-time lecturer  Domestic/International Classification:Japan 

    Semester, Day Time or Duration:後期/生命倫理学

Participation in international educational events, etc.

  • 2019.9

    公州大学校師範大学・一般大学院 九州大学教育学部・人間環境学研究院

    第8回 教育研究国際フォーラム

      More details

    Venue:日本・福岡市

    Number of participants:40

  • 2017.3

    九州大学教育学部

    リサーチトライアルin上海

      More details

    Venue:上海市・中国

    Number of participants:100

Outline of Social Contribution and International Cooperation activities

  • 糸島市との学校設立に関わる連携協議会

Social Activities

  • 認定NPO法人ニコちゃんの会主催ワークショップの効果検証活動

    2020

     More details

    認定NPO法人ニコちゃんの会主催ワークショップの効果検証活動

  • 九州大学芸術工学研究院ソーシャルアートラボ主催事業「演劇と社会包摂」制作実践講座コーディネーター

    2018

     More details

    九州大学芸術工学研究院ソーシャルアートラボ主催事業「演劇と社会包摂」制作実践講座コーディネーター