TANAKA KANJI
Organization
Faculty of Arts and Science Division for Experimental Natural Science Associate Professor
Graduate School of Human-Environment Studies Department of Behavioral and Health Sciences（Joint Appointment）
Title
Associate Professor
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Profile
I am interested in the following research themes in experimental psychology.
1. Sense of agency
2. Sequence learning
3. Cross-modality，Cross-modal correspondence
4. Response enhancement and inhibition
External link
ORCID
Degree
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Ph.D.
Research History
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東京大学 先端科学技術研究センター 認知科学分野 特任研究員 早稲田大学 高等研究所 講師（任期付）
Research Interests・Research Keywords
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Research theme：Mechanism of Sense of Agency Implicit and explicit processes in sequence learning Understanding of mechanism of crossmodal correspondence
Keyword：Sequence learning, Vicarious experience, Sense of Agency, Cross modality，Response enhancement, Response inhibition
Research period： 2018.4
Awards
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日本心理学会第85回 学術大会特別優秀発表賞受賞
2022.2 日本心理学会 大竹 裕香・田中 観自・山本 健太郎，視聴覚間における感覚間協応の因子構造の探索，に対する賞
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Best Poster Award, The 2nd CREST Research Area Meeting 2017
2018.3 Intelligent Information Processing Systems Creating Co-Experience Knowledge and Wisdom with Human-Machine Harmonious Collaboration
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東京大学大学院工学系研究科長賞
2014.3 東京大学 博士後期課程在学中の業績に対して
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ヒューマンコミュニケーション賞（HIP部門）
2013.12 電子情報通信学会 口頭発表に対して
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日本認知科学会第30回大会発表賞
2013.12 日本認知科学会 口頭発表に対して
Papers
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How many categories are there in crossmodal correspondences? A study based on exploratory factor analysis Reviewed International journal
Ohtake, Y., Tanaka, K., & Yamamoto, K.
Plos one 2023.11
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Action–effect knowledge transfers to similar effect stimuli Reviewed International journal
2023.2
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Memory decay enhances central bias in time perception Reviewed International journal
Ueda, N*., Tanaka, K*., & Watanabe, K. (*equal contribution)
i-Perception 2022.10
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Motor engagement enhances incidental memory for task-irrelevant items Reviewed International journal
Shimane, D., Tanaka, T., Watanabe, K., & Tanaka, K.
Frontiers in Psychology 2022.8
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Perceptual inference, accuracy, and precision in temporal reproduction in schizophrenia Reviewed International journal
Ueda, N., Tanaka, K., Maruo, K., Roach, N., Sumiyoshi, T., Watanabe, K., & Hanakawa, T.
Schizophrenia Research: Cognition 2021.12
-
Rapid saccadic categorization of other-race faces Reviewed International journal
de Lissa, P., Sokhn, N., Lasrado, S., Tanaka, K., Watanabe, K., & Caldara, R.
Journal of Vision 2021.11
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Immediate action effects motivate actions based on the stimulus-response relationship Reviewed International journal
Takumi Tanaka, Katsumi Watanabe, Kanji Tanaka
Experimental Brain Research 2020.10
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Deploying attention to the target location of a pointing action modulates audio-visual processes at non-target locations Reviewed International journal
Tristan Loria, Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe, Luc Tremblay
Attention, Perception, & Psychophysics 2020.10
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Sense of agency with illusory visual events Reviewed International journal
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance 2020.10
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Sense of agency in continuous action is influenced by outcome feedback in one-back trials Reviewed International journal
@Hiroyuki Oishi, @Kanji Tanaka, @Katsumi Watanabe
Acta Psychologica 199 2019.8
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Feedback of action outcome retrospectively influences sense of agency in a continuous action task Reviewed
Hiroyuki Oishi, Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
PloS one 13 ( 8 ) 2018.8
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Effects of model types in observational learning on implicit sequential learning Reviewed
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Quarterly Journal of Experimental Psychology 71 ( 7 ) 1596 - 1606 2018.1
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Explicit instruction of rules interferes with visuomotor skill transfer Reviewed
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Experimental Brain Research 235 ( 6 ) 1689 - 1700 2017.6
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Effects of an additional sequence of color stimuli on visuomotor sequence learning Reviewed
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Frontiers in Psychology 8 ( JUN ) 2017.6
-
Cross preferences for colors and shapes Reviewed
Na Chen, Kanji Tanaka, Daisuke Matsuyoshi, Katsumi Watanabe
Color Research and Application 41 ( 2 ) 188 - 195 2016.4
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Color-shape associations in deaf and hearing people Reviewed
Na Chen, Kanji Tanaka, Miki Namatame, Katsumi Watanabe
Frontiers in Psychology 7 ( MAR ) 2016.3
-
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Acta Psychologica 164 169 - 180 2016.2
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Effects of learning duration on implicit transfer Reviewed
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Experimental Brain Research 233 ( 10 ) 2767 - 2776 2015.10
-
Associations between color and shape in Japanese observers Reviewed
Na Chen, Kanji Tanaka, Daisuke Matsuyoshi, Katsumi Watanabe
Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts 9 ( 1 ) 101 - 110 2015.2
-
Color-shape associations revealed with Implicit Association Tests Reviewed
Na Chen, Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
PloS one 10 ( 1 ) 2015.1
-
Implicit transfer of spatial structure in visuomotor sequence learning Reviewed
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Acta Psychologica 153 1 - 12 2014.11
-
Implicit Transfer of Reversed Temporal Structure in Visuomotor Sequence Learning Reviewed
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Cognitive Science 38 ( 3 ) 565 - 579 2014.1
-
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Human Factors 55 ( 6 ) 1088 - 1100 2013.12
-
Chihiro Hosoda, Kanji Tanaka, Tadashi Nariai, Manabu Honda, Takashi Hanakawa
Journal of Neuroscience 33 ( 34 ) 13663 - 13672 2013.8
-
Effects of learning with explicit elaboration on implicit transfer of visuomotor sequence learning Reviewed
Kanji Tanaka, Katsumi Watanabe
Experimental Brain Research 228 ( 4 ) 411 - 425 2013.6
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Understanding characteristics of the transfer of mental models in the use of electrical devices Reviewed
Kanji Tanaka, Toshiki Yamaoka
Psychologia 53 ( 4 ) 256 - 266 2010.12
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Extracting and understanding the relationship between components of the capacity in elderly people in terms of electrical device comprehension. Reviewed
Kanji Tanaka, Toshiki Yamaoka
Journal of human ergology 39 ( 2 ) 121 - 131 2010.12
Presentations
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ビデオゲームにおける視覚効果が運動主体感に与える影響
林元浩・田中観自
2024.3
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運動主体感と皮膚電気活動の関係性：ジョイスティック操作課題を用いた予備的検討
吉良瑞希・小林麻衣子・林元浩・渡邊克巳・田中観自
2024.3
-
行為と知覚結果のカテゴリの連合による行為選択のバイアス
田中拓海・Felice Tavera・Hilde Haider・田中観自
日本基礎心理学会第42回 2023.12
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主体的な行為の認知システム Invited
@田中観自
若手創発ユニット「ヒトの適応を促すヒトー機械システム研究ユニット」ワークショップ 2023.3
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Go/No-go課題における運動処理が課題無関連な刺激の記憶を促進する
@島根大輔，@田中拓海，@渡邉克巳，@田中観自
日本心理学会第86回大会 2022.9
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主体的な行為を支える認知システム Invited
@田中観自
第21回感性学研究会 2022.2
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行動結果に対する視覚的注意は時間的予測性に依存する
田中拓海，@田中観自
日本基礎心理学会第40回大会 2021.12
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視聴覚間における感覚間協応の因子構造の探索
#大竹裕香，@田中観自，@山本健太郎
日本心理学会 第85回大会 2021.9
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The flash-grab effect decreases when the flash is caused by action International conference
Takumi Tanaka, @Kanji Tanaka
The 32nd International Congress of Psychology 2021.7
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The temporal window of attention to self-generated stimuli International conference
Takumi Tanaka, @Kanji Tanaka
The 2021 Vision Sciences Society meeting 2021.5
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行動の直後に知覚された刺激の記憶は増強される
田中拓海・島根大輔・渡邊克巳・田中観自
日本心理学会 2020.9
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Immediate action-effects facilitate response speed via stimulus-response association International conference
Tanaka, T., Watanabe, K., & Tanaka, K.
42nd Annual Virtual Meeting of the Cognitive Science Society 2020.7
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課題非関連なフィードバックによる反応の促進は運動に依存する
田中拓海・渡邊克巳・田中観自
日本基礎心理学会 2019.11
-
行為選択の自由度が行為―結果間の時間知覚に与える影響
大石博之・田中観自・渡邊克巳
日本基礎心理学会 2019.11
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自己生成された接近-回避に関する命題が図形の評価に与える影響
杉本 海里・田中観自・渡邊克巳
日本基礎心理学会 2019.11
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What can audiovisual illusions teach us about gaze vs. action related spatial attention? International conference
Loria, T., Tanaka, K., Watanabe, K., & Tremblay, L.
Society for Neuroscience 2019.10
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Increased central bias in time reproduction in schizophrenia with predominantly positive symptoms International conference
Ueda, N., Tanaka, K., Maruo, K., Sumiyoshi, T., Watanabe, K. & Hanakawa, T.
WPA World Congress of Psychiatry 2019.8
-
Sense of agency in continuous action is influenced by outcome feedback in one-back trials International conference
Oishi, H., Tanaka, K., & Watanabe, K.
the Association for the Scientific Study of Consciousness 2019.6
-
The deployment of spatial attention during goal-directed action alters audio-visual integration International conference
Loria, T., Hajj, J., Tanaka, K., Watanabe, K., & Tremblay, L.
Vision Sciences Society 2019.5
-
Sense of agency for action-effect grouping with illusory visual events International conference
Tanaka, K. & Watanabe, K.
International Convention of Psychological Science 2019.3
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Modulation of audio-visual processes at attended vs. unattended spatial locations International conference
Loria, T., Tanaka, K., Watanabe, K., & Tremblay, L.
Society for Neuroscience 2018.11
-
Unpredictable feedback of results in continuous action retrospectively influences sense of agency International conference
Oishi, H., Tanaka, K., & Watanabe, K.
the Association for the Scientific Study of Consciousness 2018.6
-
Attentional modulation of multisensory event perception in a voluntary reaching movement International conference
Loria, T., Tanaka, K., Tremblay, L., & Watanabe, K.
Annual International Multisensory Research Forum 2018.6
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Race at First Sight International conference
Lasrado, S., Sokhn, N,. Tanaka, K., Watanabe, K., & Caldara, R.
Vision Sciences Society 2018.5
-
Visual attention influences audiovisual event perception and the susceptibility to the fusion illusion International conference
Loria, T., Hajj, J., Tanaka, K., Watanabe, K., & Tremblay, L.
Canadian Society for Psychomotor Learning and Sport Psychology 2018.10
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継続行為における行為主体感の予期的・遡及的変調
大石博之・田中観自・渡邊克巳
日本認知心理学会 2019.5
Professional Memberships
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日本基礎心理学会
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日本認知心理学会
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日本認知科学会
Academic Activities
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Screening of academic papers
Role(s)： Peer review
2023
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Screening of academic papers
Role(s)： Peer review
2022
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Screening of academic papers
Role(s)： Peer review
2021
-
Screening of academic papers
Role(s)： Peer review
2020
Research Projects
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多様なアクション状況におけるモチベーションの形成に主体感が果たす役割の解明
2023.4 - 2027.3
Authorship：Principal investigator
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多様なアクション状況におけるモチベーションの形成に主体感が果たす役割の解明
Grant number：23H03703 2023 - 2026
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B)
Authorship：Principal investigator Grant type：Scientific research funding
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行為なき結果に対する自己主体感
2022.6 - 2025.3
Authorship：Principal investigator
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行為なき結果に対する自己主体感
Grant number：22K18649 2022 - 2024
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的研究（萌芽）
Authorship：Principal investigator Grant type：Scientific research funding
-
系列学習におけるアクションエフェクト系列の役割の検討
2022 - 2023
二国間交流事業 ドイツとの共同研究（DAAD）
Authorship：Principal investigator Grant type：Contract research
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系列学習におけるアクションエフェクト系列の役割の検討 International coauthorship
2020.4 - 2024.3
Authorship：Principal investigator
-
系列学習におけるアクションエフェクト系列の役割の検討
2020 - 2021
二国間交流事業 ドイツとの共同研究（DAAD）
Authorship：Principal investigator Grant type：Contract research
-
学習可能な追体験システムの実装に向けた総合的研究
Grant number：18H03505 2018 - 2022
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B)
Authorship：Principal investigator Grant type：Scientific research funding
-
行動の追体験の学習効果と学習コンテンツへの応用
Grant number：15J06570 2015 - 2017
日本学術振興会 科学研究費助成事業 特別研究員奨励費
Authorship：Principal investigator Grant type：Scientific research funding
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系列学習における共同学習に関する研究
Grant number：26730072 2014 - 2016
科学研究費助成事業 若手研究(B)
Authorship：Principal investigator Grant type：Scientific research funding
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メンタルモデル転移の顕在的・潜在的過程の解明
Grant number：11J10609 2011 - 2013
日本学術振興会 科学研究費助成事業 特別研究員奨励費
Authorship：Principal investigator Grant type：Scientific research funding
Class subject
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認知情報学特論Ⅱ
2024.12 - 2025.2 Winter quarter
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心理学入門
2024.10 - 2025.3 Second semester
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認知情報学特論Ⅰ
2024.10 - 2024.12 Fall quarter
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基幹教育セミナー
2024.6 - 2024.8 Summer quarter
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認知行動学特論Ⅱ
2024.6 - 2024.8 Summer quarter
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認知行動学講究
2024.4 - 2025.3 Full year
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特別研究
2024.4 - 2025.3 Full year
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心理学入門
2024.4 - 2024.9 First semester
-
心理学研究法特講
2024.4 - 2024.6 Spring quarter
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認知行動学特論Ⅰ
2024.4 - 2024.6 Spring quarter
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認知情報学特論Ⅱ
2023.12 - 2024.2 Winter quarter
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心理学入門
2023.10 - 2024.3 Second semester
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課題協学科目
2023.10 - 2024.3 Second semester
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認知情報学特論Ⅰ
2023.10 - 2023.12 Fall quarter
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認知行動学特論Ⅱ
2023.6 - 2023.8 Summer quarter
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基幹教育セミナー
2023.6 - 2023.8 Summer quarter
-
基幹教育セミナー
2023.6 - 2023.8 Summer quarter
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認知行動学講究
2023.4 - 2024.3 Full year
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心理学入門
2023.4 - 2023.9 First semester
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認知行動学特論Ⅰ
2023.4 - 2023.6 Spring quarter
-
認知情報学特論Ⅱ
2022.12 - 2023.2 Winter quarter
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課題協学科目
2022.10 - 2023.3 Second semester
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心理学入門
2022.10 - 2023.3 Second semester
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認知情報学特論Ⅰ
2022.10 - 2022.12 Fall quarter
-
基幹教育セミナー
2022.6 - 2022.8 Summer quarter
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認知行動学特論Ⅱ
2022.6 - 2022.8 Summer quarter
-
認知行動学講究
2022.4 - 2023.3 Full year
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心理学入門
2022.4 - 2022.9 First semester
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認知行動学特論Ⅰ
2022.4 - 2022.6 Spring quarter
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認知情報学特論Ⅱ
2021.12 - 2022.2 Winter quarter
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心理学入門
2021.10 - 2022.3 Second semester
-
課題協学科目
2021.10 - 2022.3 Second semester
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心理学入門
2021.10 - 2022.3 Second semester
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認知情報学特論Ⅰ
2021.10 - 2021.12 Fall quarter
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基幹教育セミナー
2021.6 - 2021.8 Summer quarter
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基幹教育セミナー
2021.6 - 2021.8 Summer quarter
-
基幹教育セミナー
2021.6 - 2021.8 Summer quarter
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認知行動学講究
2021.4 - 2022.3 Full year
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心理学入門
2021.4 - 2021.9 First semester
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心理学入門
2021.4 - 2021.9 First semester
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課題協学科目
2020.10 - 2021.3 Second semester
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課題協学科目
2020.10 - 2021.3 Second semester
-
心理学入門
2020.10 - 2021.3 Second semester
-
課題協学科目
2020.10 - 2021.3 Second semester
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基幹教育セミナー
2020.6 - 2020.8 Summer quarter
-
基幹教育セミナー
2020.6 - 2020.8 Summer quarter
-
基幹教育セミナー
2020.6 - 2020.8 Summer quarter
-
心理学入門
2020.4 - 2020.9 First semester
-
心理学入門
2019.10 - 2020.3 Second semester
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基幹教育セミナー
2019.6 - 2019.8 Summer quarter
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心理学入門
2019.4 - 2019.9 First semester
FD Participation
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2024.5 Role：Participation Title：【全学FD】（DX推進本部）学内で簡単に被験者実験のモニタを勧誘・謝礼支払いができる学内リサーチコラボコラボレータシステムについて
Organizer：University-wide
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2024.3 Role：Participation Title：令和５年度春季基幹教育院FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2023.11 Role：Participation Title：GakuNin RDMデータ活用セミナー ： これからの研究データ管理を探る
Organizer：University-wide
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2023.9 Role：Participation Title：令和５年度夏季基幹教育院FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2023.9 Role：Participation Title：九州大学ラーニングアナリティクスセンター第2回シンポジウム「生成系AIとラーニングアナリティクスによる新たな教育学習支援の可能性」
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2023.3 Role：Participation Title：令和4年度春季基幹教育院FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2022.9 Role：Participation Title：令和4年度夏季基幹教育院FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2022.3 Role：Participation Title：リベラルサイエンス教育開発FD「今、教養教育に求められるもの：イギリス教養史にみる科学の受容から」
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2022.3 Role：Participation Title：令和3年度基幹教育院春季FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
-
2022.3 Role：Participation Title：リベラルサイエンス教育開発FD「今、教養教育に求められるもの：イギリス教養史にみる科学の受容から」
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
-
2022.3 Role：Participation Title：令和３年度基幹教育院春季ＦＤ
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2021.9 Role：Participation Title：令和3年度 基幹教育院夏季FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
-
2021.9 Role：Participation Title：令和３年度 基幹教育院夏季 FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2021.5 Role：Participation Title：課題協学科目FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2021.5 Role：Participation Title：基幹教育セミナーFD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2021.3 Role：Participation Title：基幹教育ガイダンス研究会FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2021.3 Role：Participation Title：基幹教育院春季FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2021.3 Role：Participation Title：オンライン授業におけるアクティブラーニングの科目の実施状況：アクティブラーニングの今後を考える
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
-
2021.3 Role：Participation Title：令和２年度 基幹教育院春季FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2020.9 Role：Participation Title：夏季基幹教育院FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
-
2020.9 Role：Participation Title：課題協学科目FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2019.9 Role：Participation Title：令和元年度基幹教育院夏季FD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]
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2019.9 Role：Participation Title：M2B学習支援システム講習会☆入門編☆(伊都地区)09:30～11:30
Organizer：University-wide
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2019.4 Role：Participation Title：基幹教育セミナーFD
Organizer：[Undergraduate school/graduate school/graduate faculty]