| 渡部 岳陽（わたなべ たかあき） | データ更新日：2023.11.28 |
教育活動概要
今日の農業・食料政策のあり方について、「現代資本主義の新しい構造と性格」「その下での農業生産構造の変化」「農業・食料関連産業におけるアグリビジネスの展開形態」という３つの視点を有機的に関連づけながら批判的・創造的に検討するための、基礎的な知識と手法の伝達を目標として、具体的な授業科目・演習および課外個別指導を行なう。 授業科目としては、学部の「農業構造論」「アグリフードシステムと農学」「Agricultural Economics 」、大学院の「政治経済学特論」を担当し、その他、卒業論文研究、修士論文研究、博士論文研究を演習形式で指導している。
担当授業科目
2023年度・前期, アグリフードシステムと農学.
2023年度・春学期, 政治経済学特論.
2023年度・夏学期, 農業構造論.
2022年度・春学期, 政治経済学特論.
2022年度・秋学期, Agricultural Economics.
2022年度・夏学期, 農業構造論.
2022年度・通年, 農業資源経済学特別研究第⼀.
2022年度・前期, 農業資源経済学特別研究第⼆.
2022年度・前期, アグリフードシステムと農学.
2022年度・後期, 卒論演習.
2022年度・前期, 農業資源経済学特別講究.
2022年度・通年, 農業資源経済学特別演習.
2022年度・通年, ティーチング演習.
2022年度・通年, 農業資源経済学プロジェクト演習.
2022年度・通年, 演⽰技法Ⅰ.
2022年度・通年, 演⽰技法Ⅱ.
2022年度・後期, 農業資源経済学演習第⼀.
2021年度・春学期, 政治経済学特論.
2021年度・前期, 農業構造論.
2021年度・前期, 農業資源経済学特別研究第⼆.
2021年度・通年, 農業資源経済学特別研究第⼀.
2021年度・後期, 農業資源経済学演習第⼀.
2021年度・通年, 演⽰技法Ⅱ.
2021年度・通年, 演⽰技法Ⅰ.
2021年度・通年, 農業資源経済学プロジェクト演習.
2021年度・通年, ティーチング演習.
2021年度・通年, 農業資源経済学特別演習.
2021年度・前期, 農業資源経済学特別講究.
2021年度・後期, 卒論演習.
2021年度・前期, アグリフードシステムと農学.
2020年度・春学期, 政治経済学特論.
2020年度・前期, 農業構造論.
2020年度・後期, 経済政策論.
2020年度・前期, 農業資源経済学特別研究第⼆.
2020年度・通年, 農業資源経済学特別研究第⼀.
2020年度・後期, 農業資源経済学演習第⼀.
2020年度・通年, 演⽰技法Ⅱ.
2020年度・通年, 演⽰技法Ⅰ.
2020年度・通年, 農業資源経済学プロジェクト演習.
2020年度・通年, ティーチング演習.
2020年度・通年, 農業資源経済学特別演習.
2020年度・前期, 農業資源経済学特別講究.
2020年度・後期, 卒論演習.
2020年度・前期, アグリフードシステムと農学.
2019年度・後期, 経済政策論.
2023年度・春学期, 政治経済学特論.
2023年度・夏学期, 農業構造論.
2022年度・春学期, 政治経済学特論.
2022年度・秋学期, Agricultural Economics.
2022年度・夏学期, 農業構造論.
2022年度・通年, 農業資源経済学特別研究第⼀.
2022年度・前期, 農業資源経済学特別研究第⼆.
2022年度・前期, アグリフードシステムと農学.
2022年度・後期, 卒論演習.
2022年度・前期, 農業資源経済学特別講究.
2022年度・通年, 農業資源経済学特別演習.
2022年度・通年, ティーチング演習.
2022年度・通年, 農業資源経済学プロジェクト演習.
2022年度・通年, 演⽰技法Ⅰ.
2022年度・通年, 演⽰技法Ⅱ.
2022年度・後期, 農業資源経済学演習第⼀.
2021年度・春学期, 政治経済学特論.
2021年度・前期, 農業構造論.
2021年度・前期, 農業資源経済学特別研究第⼆.
2021年度・通年, 農業資源経済学特別研究第⼀.
2021年度・後期, 農業資源経済学演習第⼀.
2021年度・通年, 演⽰技法Ⅱ.
2021年度・通年, 演⽰技法Ⅰ.
2021年度・通年, 農業資源経済学プロジェクト演習.
2021年度・通年, ティーチング演習.
2021年度・通年, 農業資源経済学特別演習.
2021年度・前期, 農業資源経済学特別講究.
2021年度・後期, 卒論演習.
2021年度・前期, アグリフードシステムと農学.
2020年度・春学期, 政治経済学特論.
2020年度・前期, 農業構造論.
2020年度・後期, 経済政策論.
2020年度・前期, 農業資源経済学特別研究第⼆.
2020年度・通年, 農業資源経済学特別研究第⼀.
2020年度・後期, 農業資源経済学演習第⼀.
2020年度・通年, 演⽰技法Ⅱ.
2020年度・通年, 演⽰技法Ⅰ.
2020年度・通年, 農業資源経済学プロジェクト演習.
2020年度・通年, ティーチング演習.
2020年度・通年, 農業資源経済学特別演習.
2020年度・前期, 農業資源経済学特別講究.
2020年度・後期, 卒論演習.
2020年度・前期, アグリフードシステムと農学.
2019年度・後期, 経済政策論.
ファカルティディベロップメントへの参加状況
2022.09, 全学, 参加, 全学FD「M2Bシステムの使い方 ～新機能を中心に紹介～」.
2022.12, 全学, 参加, 電子教材著作権講習会.
2022.12, 全学, 参加, 電子教材開発者向け講習会.
2021.02, 部局, 参加, FD講演会「ルーブリックを活用した評価と授業改善」.
2021.03, 部局, 参加, 大学院学際教育の質向上に関するFD：2018-2019年度NEEP成果をふまえて.
2021.03, 部局, 参加, FD講演会「九州大学オンライン授業のグッドプラクティス 〜 オンデマンド型授業編〜」.
2021.03, 部局, 参加, FD講演会「九州大学オンライン授業のグッドプラクティス 〜 リアルタイム型授業編〜」.
2021.04, 全学, 参加, 令和３年度 第１回全学ＦＤ（新任教員の研修）.
2021.04, 全学, 参加, オンライン授業実施の”いろは”.
2022.03, 部局, 参加, 農学研究院FD：国費特別プログラム「未来の農を描くビジョンデザイン実践プログラム」実施に向けて.
2022.03, 部局, 参加, 農学研究院FD：リポジトリ登録を対象とした大学改革推進経費の新指標案について.
2022.03, 部局, 参加, リベラルサイエンス教育開発FD「今、教養教育に求められるもの：イギリス教養史にみる科学の受容から」.
2022.03, 全学, 参加, 全学FD:メンタルヘルス講演会.
2022.03, 全学, 参加, シンポジウムシリーズ「九大バリアフリースタンダードが社会を創る」第６回「バリアフリーとアート」.
2022.03, 部局, 参加, リベラルサイエンス教育開発FD 「『ゆるレポ』に学ぶはじめての研究～ゆるく始めて、しっかり仕上げる～」.
2021.07, 部局, 参加, 農学研究院FD「科研費を獲りにいこう！ 科研費獲得の技術と工夫」.
2021.09, 全学, 参加, JST 次世代研究者挑戦的研究プログラム 説明会.
2021.12, 全学, 参加, 電子教材開発者向け講習会.
2021.12, 全学, 参加, 電子教材著作権講習会.
2021.12, 部局, 参加, リベラルサイエンス教育開発FD「教養科目としての統合科学：ビッグヒストリーで紡ぐ社会と自然科学」.
2021.12, 参加, 【IDE大学セミナー】大学スポーツを通して大学を問い直す.
2020.08, 参加, 【IDE大学セミナー】大学教職員の多様な働き方について.
2020.12, 部局, 参加, UQ-KU Education Forum 2020 (Day 1) −Teaching effectively in the time of COVID-19−.
2020.12, 部局, 参加, 大学の研究評価の現状と農学研究院の「部局独自の評価基準」案における業績分析.
2022.12, 全学, 参加, 電子教材著作権講習会.
2022.12, 全学, 参加, 電子教材開発者向け講習会.
2021.02, 部局, 参加, FD講演会「ルーブリックを活用した評価と授業改善」.
2021.03, 部局, 参加, 大学院学際教育の質向上に関するFD：2018-2019年度NEEP成果をふまえて.
2021.03, 部局, 参加, FD講演会「九州大学オンライン授業のグッドプラクティス 〜 オンデマンド型授業編〜」.
2021.03, 部局, 参加, FD講演会「九州大学オンライン授業のグッドプラクティス 〜 リアルタイム型授業編〜」.
2021.04, 全学, 参加, 令和３年度 第１回全学ＦＤ（新任教員の研修）.
2021.04, 全学, 参加, オンライン授業実施の”いろは”.
2022.03, 部局, 参加, 農学研究院FD：国費特別プログラム「未来の農を描くビジョンデザイン実践プログラム」実施に向けて.
2022.03, 部局, 参加, 農学研究院FD：リポジトリ登録を対象とした大学改革推進経費の新指標案について.
2022.03, 部局, 参加, リベラルサイエンス教育開発FD「今、教養教育に求められるもの：イギリス教養史にみる科学の受容から」.
2022.03, 全学, 参加, 全学FD:メンタルヘルス講演会.
2022.03, 全学, 参加, シンポジウムシリーズ「九大バリアフリースタンダードが社会を創る」第６回「バリアフリーとアート」.
2022.03, 部局, 参加, リベラルサイエンス教育開発FD 「『ゆるレポ』に学ぶはじめての研究～ゆるく始めて、しっかり仕上げる～」.
2021.07, 部局, 参加, 農学研究院FD「科研費を獲りにいこう！ 科研費獲得の技術と工夫」.
2021.09, 全学, 参加, JST 次世代研究者挑戦的研究プログラム 説明会.
2021.12, 全学, 参加, 電子教材開発者向け講習会.
2021.12, 全学, 参加, 電子教材著作権講習会.
2021.12, 部局, 参加, リベラルサイエンス教育開発FD「教養科目としての統合科学：ビッグヒストリーで紡ぐ社会と自然科学」.
2021.12, 参加, 【IDE大学セミナー】大学スポーツを通して大学を問い直す.
2020.08, 参加, 【IDE大学セミナー】大学教職員の多様な働き方について.
2020.12, 部局, 参加, UQ-KU Education Forum 2020 (Day 1) −Teaching effectively in the time of COVID-19−.
2020.12, 部局, 参加, 大学の研究評価の現状と農学研究院の「部局独自の評価基準」案における業績分析.
他大学・他機関等の客員・兼任・非常勤講師等
2019年度, 秋田県立大学生物資源科学部, 2019年11月23日～11月24日, 集中講義, 国内.
本データベースの内容を無断転載することを禁止します。